Ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 08:30 π.μ., κοινή για τους υποψηφίους ημερήσιων και εσπερινών Λυκείων. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 08:00 π.μ. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις (3) ώρες.
Η εξεταστέα ύλη και τα θέματα των εξετάσεων είναι κοινά για όλους τους υποψηφίους ημερησίων και εσπερινών ΓΕΛ.
Υπενθυμίζεται ότι, σύμφωνα με την σχετική προκήρυξη του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής η προθεσμία για την υποβολή των σχετικών δικαιολογητικών των υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Ακαδημιών του Εμπορικού Ναυτικού λήγει στις 25-04-2024 για τους υποψηφίους/ιες που επιθυμούν να εισαχθούν στις ΑΕΝ με τη διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΑ.
Η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού Ακαδημαϊκού Έτους 2024-2025 είναι αναρτημένη στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΥΝΑΝΠ: www.ynanp.gr.
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, σας ενημερώνουμε ότι ο προσωρινός κατάλογος υποψηφίων μαθητών που θα συμμετάσχουν στην κλήρωση (17/5/2024) είναι διαθέσιμος στο σύνδεσμο: Προσωρινός κατάλογος.
Σε περίπτωση που επιθυμείτε να ανακαλέσετε την αίτηση συμμετοχής του παιδιού σας στην κλήρωση, θα πρέπει να υποβάλετε
Read MoreΤο φυτώριο μας είναι έτοιμο και το Σάββατο 27 Απριλίου στις 5.00 απόγευμα μαθητές και μαθήτριες των Περιβαλλοντικών Προγραμμάτων του σχολείου μας “Reduce-Reuse-Upcycle-Recycle” συμμετέχουν στην εκδήλωση για τις παραδοσιακές ποικιλίες στην αυλή του Θερινού ΔΗΠΕΘΕ, που διοργανώνουν οι Σπορίτες Ροδόπης υπό την αιγίδα της Δημοτικής Κοιν. Επιχείρησης Πολιτισμού Παιδείας & Αθλητισμού Κομοτηνής, προσφέροντας τα φυτά που ανέπτυξαν τους τελευταίου 2 μήνες στο χώρο του σχολείου.
Την Τετάρτη 17 Απριλίου 2024 μαθητές και μαθήτριες των Ομίλων Τοπικής Ιστορίας & Διττών λόγων…ΔίτΑΙς παρακολούθησαν και συμμετείχαν διαδικτυακά στο 2ο Πανελλαδικό Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας με θεματικό άξονα: «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου», που διοργανώνεται από το Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών, σε ένα δίκτυο 394 σχολικών μονάδων της χώρας μας.
Συγκεκριμένα οι μαθητές/τριες μέλη του Ομίλου Διττών λόγων…ΔίτΑΙς, παρουσίασαν την εργασία “Η Κομοτηνή μέσα από τους στίχους σύγχρονων τραγουδιών”, ενώ του Ομίλου Τοπικής Ιστορίας την εργασία “Οι μαχαλάδες των μειονοτικών Τούρκων στην Οθωμανική Κομοτηνή”.
Η συμμετοχή του σχολείου μας στο 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας μέσω διαδικτύου ήταν μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές μας. Εκπροσώπησαν το σχολείο τους με αξιοπιστία σε μια πανελλαδική εκδήλωση και παρακολούθησαν παρουσιάσεις άλλων σχολείων από όλη την Ελλάδα, γνωρίζοντας έτσι την τοπική ιστορία διαφόρων περιοχών.
Την Παρασκευή 19 Απριλίου 2024 μαθητές και μαθήτριες του Ομίλου Ρομποτικής & Προγραμματισμού του σχολείου μας, με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό κ. Βερρή Ανδρονίκη, επισκέφθηκαν την Πυροσβεστική Υπηρεσία Κομοτηνής για να παρουσιάσουν στον διοικητή και στο προσωπικό της υπηρεσίας την ρομποτική διάταξη με τίτλο: Ρομποτικό Όχημα Ανίχνευσης Φωτιάς & Αυτόματης Πυρόσβεσης. Πρόκειται για την εργασία που ετοίμασαν στις ώρες των μαθημάτων του Ομίλου και προσομοιώνει την λειτουργία ενός αυτοματοποιημένου, μη επανδρωμένου οχήματος που θα ανιχνεύει την παρουσία φωτιάς σε αρχικό στάδιο και θα την αντιμετωπίζει άμεσα, βοηθώντας τις δυνάμεις της πυροσβεστικής σε δύσκολες και ιδιαίτερες περιπτώσεις. Η τεχνολογία που χρησιμοποιήθηκε είναι ο μικροελεγκτής Arduino UNO R3 που προγραμματίστηκε σε συνδυασμό με αισθητήρες φλόγας, αντλία νερού, ένα κόκκινο led που αναβοσβήνει και ένα buzzer ηχητικών ειδοποιήσεων, όλα τοποθετημένα σε ένα ρομποτικό όχημα 2 τροχών.
Η εργασία βρίσκεται σε πειραματικό στάδιο και η συνεργασία με την Π.Υ. Κομοτηνής ήταν πολύ ωφέλιμη καθώς οι μαθητές/τριες κουβέντιασαν για τις προοπτικές και την χρησιμότητα της πρότασης τους. Επίσης η συζήτηση που έγινε με το έμπειρο προσωπικό της Π.Υ. τους βοήθησε για την επιπλέον βελτίωση της ιδέας τους και τους πρόσφερε την ευκαιρία να ακούσουν για τις ιδιαιτερότητες που υπάρχουν σε κάθε περιστατικό έκτακτης ανάγκης που καλείται να αντιμετωπίσει η υπηρεσία.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σας υπενθυμίζουμε ότι η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα
Τ.Ε.Φ.Α.Α., θα διεξαχθούν από τη Δευτέρα 17 Ιουνίου 2024 μέχρι και την Παρασκευή 28 Ιουνίου 2024.
Κατά τη διάρκεια του τρέχοντος σχολικού έτους (2023-2024) οι μαθητές της τελευταίας τάξης, των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ καθώς και οι απόφοιτοι των Λυκείων που επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για τα ΤΕΦΑΑ, κατέθεσαν αίτηση – δήλωση στο Λύκειό τους για συμμετοχή στις πρακτικές δοκιμασίες, προκειμένου να δημιουργηθεί ένα αρχείο υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α. Υποψήφιοι που δεν δήλωσαν συμμετοχή στις πρακτικές δοκιμασίες για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α, ΔΕΝ μπορούν να συμμετάσχουν στις δοκιμασίες αυτές (αγωνίσματα) κατά τις ημέρες διεξαγωγής των εξετάσεων στα αγωνίσματα, διότι η αίτηση – δήλωση ήταν δεσμευτική.
Όσοι απόφοιτοι διεκδικούν την εισαγωγή τους στα ΤΕΦΑΑ με τη διαδικασία του 10% των θέσεων εισακτέων, χωρίς νέα εξέταση, συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής με βάση τη βαθμολογία της τελευταίας εξέτασής τους στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα και πρακτικές δοκιμασίες. Οι υποψήφιοι αυτοί δεν έχουν τη δυνατότητα ή δικαίωμα να εξεταστούν ξανά στις πρακτικές δοκιμασίες για τα ΤΕΦΑΑ.
Oι υποψήφιοι κατά την προσέλευσή τους στις Επιτροπές υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας, πρέπει να είναι εφοδιασμένοι με:
α) δύο (2) μικρές φωτογραφίες
β) το δελτίο εξεταζομένου από το Λύκειό τους, όπου αναγράφεται ο κωδικός αριθμός του υποψηφίου και το οποίο θα τους χορηγηθεί πριν τις πανελλαδικές εξετάσεις
γ) Δελτίο Αστυνομικής Ταυτότητας ή Διαβατήριο ή άλλο αποδεικτικό της ταυτότητας έγγραφο, και
δ) τις κάτωθι ιατρικές εξετάσεις από νοσηλευτικό ίδρυμα του Δημοσίου ή Ν.Π.Δ.Δ. ή ιατρό του δημοσίου ή και από ιδιώτη γιατρό:
i) βεβαίωση οπτικής οξύτητας,
ii) ακτινογραφία θώρακα με σχετική γνωμάτευση και
iii) καρδιογράφημα με σχετική γνωμάτευση,
είτε αντί των ανωτέρω ιατρικών εξετάσεων, αντίγραφο δελτίου υγειονομικής εξέτασης ή βεβαίωση ικανότητας στα οποία θα αναγράφεται ότι ο υποψήφιος έχει κριθεί κατάλληλος από
τις αρμόδιες Υγειονομικές Επιτροπές των Στρατιωτικών Σχολών ή των Αστυνομικών Σχολών ή των Σχολών Πυροσβεστικής Ακαδημίας ή των Σχολών Λιμενικού Σώματος Ελληνικής Ακτοφυλακής.
Οι υποψήφιοι για τη συμμετοχή τους στη διαδικασία της υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας (Αγωνίσματα) για την εισαγωγή τους στα Τ.Ε.Φ.Α.Α., υποβάλλουν σχετική αίτηση μαζί με τα ανωτέρω δικαιολογητικά κατά την πρώτη ημέρα προσέλευσής τους στις έδρες των Επιτροπών υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας οι οποίες θα ανακοινωθούν σε επόμενο Δελτίο Τύπου.
Την Πέμπτη 18 Απριλίου μαθητές και μαθήτριες του Ομίλου Ρομποτικής & Προγραμματισμού του σχολείου μας, με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό κ. Βερρή Ανδρονίκη, επισκέφθηκαν τον προϊστάμενο και στο προσωπικό της Διεύθυνσης Πολιτικής Προστασίας της Περιφέρειας Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και παρουσίασαν το Ρομποτικό Όχημα Ανίχνευσης Φωτιάς & Αυτόματης Πυρόσβεσης. Η εργασία των μαθητών, μια ρομποτική διάταξη με Arduino Uno R3 και κατάλληλους αισθητήρες, προσομοιώνει την λειτουργία ενός αυτοματοποιημένου, μη επανδρωμένου οχήματος που θα ανιχνεύει την παρουσία φωτιάς σε αρχικό στάδιο και θα κατευθύνεται άμεσα στο σημείο για την κατάσβεσή της. Συγκεκριμένα: όταν κάποιος από τους πέντε αισθητήρες φλόγας του οχήματος ανιχνεύσει φωτιά, το όχημα κινείται προς την κατεύθυνση της, ενώ ταυτόχρονα αναβοσβήνει το κόκκινο led και ηχεί το buzzer σε αυξομειούμενες συχνότητες. Αφού το όχημα πλησιάσει στην φωτιά σταματά και ενεργοποιείται η αντλία πραγματοποιώντας ρίψεις νερού. Η διαδικασία επαναλαμβάνεται μέχρις ότου δεν ανιχνεύεται πλέον φλόγα, οπότε σταματά η οπτική ένδειξη του led και ο ήχος από το buzzer.
Κατά την συνάντηση συζητήθηκαν προοπτικές για την αξιοποίηση και την χρησιμότητα ενός τέτοιου αυτοματοποιημένου οχήματος για την προστασία του πολίτη και της περιουσίας του και καταγράφηκαν οι προτάσεις τους για βελτιώσεις/επεκτάσεις που μπορούν να γίνουν στην συγκεκριμένη μαθητική εργασία.
Την Πέμπτη 18 Απριλίου μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Β2 είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε ένα ξεχωριστό εργαστήριο, δύο διδακτικών ωρών, με τίτλο “Φωτογραμμετρία – 3D Models” με εισηγητή τον κ. Σγουρόπουλο Κυριάκο, Ηλεκτρολόγο Μηχανικό Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και μέλος του Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού στο Τμήμα Ιστορίας και Εθνολογίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστήμιου Θράκης, στο πλαίσιο των καινοτόμων δράσεων του μαθήματος Εισαγωγή στις Αρχές Επιστήμης Η/Υ.
Αρχικά οι μαθητές/τριες έμαθαν για την τεχνική της φωτογραμμετρίας που χρησιμοποιείται από τους ερευνητές για την μελέτη και τεκμηρίωση της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Πρόκειται για μια ιδιαίτερη μέθοδος – τεχνική προσδιορισμού διαστάσεων αντικειμένων με χρήση φωτογραφιών, στην οποία ακολουθείται ένας ιδιαίτερος τρόπος φωτογράφησης τους ώστε να δημιουργηθεί το ψηφιακό τρισδιάστατο μοντέλο τους. Έπειτα πειραματίστηκαν και οι ίδιοι με φωτογραφική μηχανή και τρίποδα και ακολούθως συνέχισαν με το κατάλληλο λογισμικό ώστε να δημιουργήσουν το δικό τους 3D μοντέλο από το αντικείμενο που επέλεξαν.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Βερρή Ανδρονίκη, ΠΕ86.
Πώς θα σας φαινόταν αν σας λέγαμε ότι μια παρέα νέων παιδιών έχουν όνειρο να ενώσουν όλη την Ελλάδα για έναν κοινό περιβαλλοντικό σκοπό; Τρελό; Κι όμως αληθινό! Φανταστείτε χιλιάδες εθελοντές να απλώνονται σε δάση, παραλίες, ποτάμια, λίμνες, βυθούς, γειτονιές, σχολεία, πάρκα, καθαρίζοντας και ομορφαίνοντας τις περιοχές μας. Και όλο αυτό την ίδια μέρα και ίδια ώρα σε κάθε γωνιά της χώρας μας!
Αυτό είναι η πανελλαδική εθελοντική εκστρατεία Let’s do it Greece 2024 και εκεί βρέθηκαν μέλη της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου μας το πρωί της Κυριακής 14 Απριλίου, βοηθώντας και καθαρίζοντας τον πνεύμονα της πόλης της Κομοτηνής, το δάσος της Νυμφαίας μαζί με τον πολιτιστικό Σύλλογο Ανατολικορωμυλιωτών Κομοτηνής, ο οποίος οργανώνει τα τελευταία 4 χρόνια την δράση αυτή στην περιοχή μας και παρείχε σε όλους τον απαραίτητο εξοπλισμό (γάντια, σακούλες, κοντάρια και νερά)!
Μαθητές και εκπαιδευτικοί ευχαρίστησαν τα μέλη του πολιτιστικού συλλόγου Ανατολικορωμυλιωτών Κομοτηνής και έδωσαν ραντεβού για την επόμενη χρονιά!