Το φυτώριο μας είναι έτοιμο και το Σάββατο 27 Απριλίου στις 5.00 απόγευμα μαθητές και μαθήτριες των Περιβαλλοντικών Προγραμμάτων του σχολείου μας “Reduce-Reuse-Upcycle-Recycle” συμμετέχουν στην εκδήλωση για τις παραδοσιακές ποικιλίες στην αυλή του Θερινού ΔΗΠΕΘΕ, που διοργανώνουν οι Σπορίτες Ροδόπης υπό την αιγίδα της Δημοτικής Κοιν. Επιχείρησης Πολιτισμού Παιδείας & Αθλητισμού Κομοτηνής, προσφέροντας τα φυτά που ανέπτυξαν τους τελευταίου 2 μήνες στο χώρο του σχολείου.
Πώς θα σας φαινόταν αν σας λέγαμε ότι μια παρέα νέων παιδιών έχουν όνειρο να ενώσουν όλη την Ελλάδα για έναν κοινό περιβαλλοντικό σκοπό; Τρελό; Κι όμως αληθινό! Φανταστείτε χιλιάδες εθελοντές να απλώνονται σε δάση, παραλίες, ποτάμια, λίμνες, βυθούς, γειτονιές, σχολεία, πάρκα, καθαρίζοντας και ομορφαίνοντας τις περιοχές μας. Και όλο αυτό την ίδια μέρα και ίδια ώρα σε κάθε γωνιά της χώρας μας!
Αυτό είναι η πανελλαδική εθελοντική εκστρατεία Let’s do it Greece 2024 και εκεί βρέθηκαν μέλη της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου μας το πρωί της Κυριακής 14 Απριλίου, βοηθώντας και καθαρίζοντας τον πνεύμονα της πόλης της Κομοτηνής, το δάσος της Νυμφαίας μαζί με τον πολιτιστικό Σύλλογο Ανατολικορωμυλιωτών Κομοτηνής, ο οποίος οργανώνει τα τελευταία 4 χρόνια την δράση αυτή στην περιοχή μας και παρείχε σε όλους τον απαραίτητο εξοπλισμό (γάντια, σακούλες, κοντάρια και νερά)!
Μαθητές και εκπαιδευτικοί ευχαρίστησαν τα μέλη του πολιτιστικού συλλόγου Ανατολικορωμυλιωτών Κομοτηνής και έδωσαν ραντεβού για την επόμενη χρονιά!
Γρήγορη μόδα: λαμπερή αλλά… όχι αθώα!!!
Ένα ηχηρό μήνυμα για το αποτύπωμα της γρήγορης μόδας στο περιβάλλον έστειλαν οι 35 μαθητές μας από την Κωνσταντινούπολη!
Το Σάββατο 6 Απριλίου 2024 μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν στο 1ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο με τίτλο: “Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης” που πραγματοποιήθηκε στο Ζωγράφειο Λύκειο στην Κωνσταντινούπολη υπό την αιγίδα του Οικουμενικού Πατριάρχη κ. κ. Βαρθολομαίου.
Οι μαθητές, μέλη του ομίλου δημοσιογραφίας και της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου μας, που δούλεψαν το θέμα αυτό κατά το σχολικό έτος 2022-2023, παρουσίασαν σπονδυλωτή εργασία με θέμα: «Το οικολογικό αποτύπωμα της γρήγορης μόδας και οι λύσεις του προβλήματος», επιδιώκοντας να ενημερώσουν και να ευαισθητοποιήσουν σε τοπικό, σε πανελλήνιο και σε διεθνές επίπεδο για τις επιπτώσεις της γρήγορης μόδας στο περιβάλλον, αλλά και να προτείνουν τις λύσεις στο πρόβλημα αυτό.
Η εργασία περιελάμβανε:
Οι μαθητές μας καταχειροκροτήθηκαν από το ακροατήριο, ενώ το θέμα της εργασίας, αλλά και η ίδια η εργασία απέσπασαν διθυραμβικά σχόλια τόσο από τους διοργανωτές όσο και από καθηγητές και μαθητές άλλων σχολείων που συμμετείχαν στο συνέδριο. Αξίζει να σημειωθεί ότι ο συγχρωτισμός με τους μαθητές άλλων 39 σχολείων από όλη την Ελλάδα οδήγησε στην αλληλεπίδρασή τους και στην κοινωνικοποίησή τους, αλλά και επέδρασε θετικά στη διεύρυνση των ενδιαφερόντων τους. Τέλος, το Ζωγράφειο Λύκειο της Πόλης, που φιλοξένησε το Συνέδριο, αγκάλιασε στους ιστορικούς ζεστούς του χώρους όλους τους μαθητές, ενώ η φοβερή του θέα από τον τελευταίο όροφο του κτιρίου έκοβε την ανάσα του καθενός…
Read MoreΟι μαθητές/τριες της περιβαλλοντικής ολοκλήρωσαν το φετινό μας φύτεμα με το λευκό καλαμπόκι, μια διαφορετική και ιδιαίτερη ποικιλία του γνωστού καλαμποκιού, που καλλιεργείται στην περιοχή της Ξάνθης. Όλα τα φυτά θα παραμείνουν στο σχολείο και θα τα φροντίσουν οι μαθητές/τριες μέχρι τέλη Απριλίου όπου και θα δοθούν δωρεάν στην εκδήλωση που οργανώνουν κάθε χρόνο οι Σπορίτες Ροδόπης για την προώθηση τοπικών ποικιλιών, που είναι ανώτερες ποιοτικά και γευστικά.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολικού προγράμματος του 3ου Πειραματικού ΓΕΛ Κομοτηνής: “Δημοσιογραφία: Τύπος…. Και Ουσία” σε ρόλο δημοσιογράφων συμμετείχαν στις εργασίες της 2ης ημέρας του 2ου East Macedonia & Thrace Forum.
Το φετινό φόρουμ έχει στόχο να αναδείξει τον κομβικό γεωστρατηγικό και οικονομικό ρόλο της Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και να διερευνήσει τις προοπτικές της μελλοντικής τους ανάπτυξης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες υπό το συντονισμό της αρχισυντάκτριας του Βήματος, κυρίας Μάρνυς Παπαματθαίου και των εκπαιδευτικών τους, συμμετείχαν ως μικροί δημοσιογράφοι γκαι έκαναν ερωτήσεις στους συνέδρους εκφράζοντας τις προσδοκίες τους για το μέλλον του τόπου τους. Ειδικότερα, επικεντρώθηκαν μεταξύ άλλων στα ακόλουθα βασικά θέματα:
Οι μαθητές “δημοσιογράφοι” της “Μαθητικής Εφημερίδας ΤΟ ΒΗΜΑ” στο CityHub Event της Αλεξανδρούπολης
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Μαυρίδου Σταυρούλα ΠΕ02, Παιδαράκη Κική ΠΕ02, Χατζηγιαννάκη Έλενα ΠΕ02
Την εβδομάδα 4 έως 8 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο ερευνητικό κέντρο του CERN στην Ελβετία κατόπιν πρόσκλησης. Στην εκπαιδευτική εκδρομή συμμετείχαν 85 μαθητές/τριες, 6 συνοδοί καθηγητές, ο σχολικός νοσηλευτής κ. Γούλας και η Δρ. Κυριαζοπούλου, υπεύθυνη του ΕΚΦΕ Κομοτηνής.
Κατά την επίσκεψη στο CERN οι μαθητές/τριες είχαν την μοναδική ευκαιρία να μάθουν για την ίδρυση αλλά και το ρόλο που επιτελεί το ερευνητικό κέντρο. Όλοι οι μαθητές/τριες επισκέφτηκαν τις τρεις εκθέσεις του CERN κι εκεί με τη βοήθεια του καθηγητή φυσικής, κ. Τσαρτσάλη και της Δρ. Κυριαζοπούλου είχαν την ευκαιρία να επιμορφωθούν μέσα από πολλά διαδραστικά παιχνίδια φυσικής, να περιεργαστούν ομοιώματα των ανιχνευτών και να δουν από κοντά διάφορα συστήματα που χρησιμοποιούν διαφορετικές μεθόδους ανίχνευσης στοιχειωδών σωματιδίων.
Στη συνέχεια, η πρώτη ομάδα των 38 μαθητών, ηλικίας κάτω των 16 ετών, ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του Cern από τον Κομοτηναίο μηχανικό του CERN, Νικόλαο Τρικούπη. Επισκέφτηκαν μαζί το Συγχροκύκλοτρο, δηλαδή το πρώτο επιταχυντή του CERN. Ο ιστορικός αυτός επιταχυντής είναι κυκλικός σταθερού στόχου και λειτουργούσε από το 1957 έως το 1990. Οι μαθητές βούτηξαν στην ιστορία και τη λειτουργία του επιταχυντή μέσα από μια μαγευτική παρουσίαση με ειδικά εφέ. Εκεί είχαν την ευκαιρία να λύσουν τις απορίες τους και να συνομιλήσουν με τον Κομοτηναίο μηχανικό που ζει στην Ελβετία και εργάζεται στο Cern 12 έτη.
Η δεύτερη ομάδα των 47 μαθητών, ηλικίας άνω των 16 ετών, μαζί με τον καθηγητή τους, κ. Αψεμίδη Ευστάθιο, επισκέφθηκαν έναν από τους τέσσερις ανιχνευτές που έχει στην περιφέρεια του ο επιταχυντής του CERN. Στο σημείο αυτό γίνεται το πείραμα LHC-ALICE, όπου, στον Μεγάλο Επιταχυντή Αδρονίων (Large Hadron Collider-LHC), πραγματοποιήθηκε μια πολύ ακριβής μέτρηση της διαφοράς μεταξύ των λόγων μάζας / ηλεκτρικού φορτίου των ελαφρών πυρήνων και αντιπυρήνων. Το αποτέλεσμα του πειράματος αυτού επιβεβαιώνει μια θεμελιώδη συμμετρία της φύσης με μια πρωτοφανή ακρίβεια για ελαφρούς πυρήνες. Οι μετρήσεις βασίστηκαν στις δυνατότητές του πειράματος ALICE να παρακολουθεί και να αναγνωρίζει σωματίδια που παράγονται σε συγκρούσεις βαρέων ιόντων υψηλής ενέργειας στον LHC.
Εκεί οι μαθητές/τριες επισκέφθηκαν την αίθουσα ελέγχου κι επεξεργασίας των δεδομένων των συγκρούσεων και μίλησαν με την διευθύντρια του πειράματος και την επιστημονική επικεφαλής της ομάδας Δρ. Δέσποινα Χατζηφωτιάδου. Επίσης είδαν το περίβλημα μόνο του ανιχνευτή, διότι την στιγμή εκείνη ήταν σε λειτουργία και υπήρχε επικίνδυνη ακτινοβολία στο εσωτερικό του και έπειτα παρακολούθησαν μια διάλεξη όλων αυτών που συμβαίνουν και μελετώνται στο επιστημονικό κέντρο, στην πιο απλοποιημένη και κατανοητή τους μορφή από την φυσικό επικεφαλής της επιστημονικής ομάδας του πειράματος. Ακολούθησαν ερωτήσεις και απορίες από τους μαθητές, οι οποίοι έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για αυτά που έβλεπαν και άκουγαν. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με το μεσημεριανό γεύμα στο εσωτερικό εστιατόριο του CERN, όπου οι μαθητές και οι συνοδοί τους, κινήθηκαν, έφαγαν και χαλάρωσαν ανάμεσα σε Ερευνητές και Νομπελίστες.
Τέλος στην εκπαιδευτική εκδρομή μαθητές και συνοδοί επισκέφθηκαν και περιηγήθηκαν στο Μιλάνο, στο Ανεσί, στη Γενεύη και στη Βενετία και ενημερώθηκαν από τον ξεναγό για την ιστορία και τον πολιτισμό των περιοχών αυτών.
Την οργάνωση της εκπαιδευτικής επίσκεψης ανέλαβαν οι εκπαιδευτικοί των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων και Αγωγής Σταδιοδρομίας:
1. Κβαντικοί Ψίθυροι στον LHC – Εφαρμογή στην Απεικονιστική Τεχνική Της Ιατρικής,
2. Κβαντικοί Ψίθυροι στον LHC – Το Ξεκίνημα Του Παγκοσμίου Ιστού»,
3. Κβαντικοί Ψίθυροι στον LHC – Μποζόνιο του Higgs «Το Σωματίδιο Του Θεού»:
Αψεμίδης Ευστάθιος (ΠΕ04.01)
Βερρή Ανδρονίκη (ΠΕ86)
Καλαϊτζόγλου Αθηνά (ΠΕ04.04)
Στοϊκίδης Αναστάσιος (ΠΕ03)
Τσαρδακλής Αθανάσιος (ΠΕ02)
Τσαρτσάλης Ιωάννης (ΠΕ04.01)
Την Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου τα Προγράμματα της Τοπικής Ιστορίας, Κινηματογράφου και Ρητορικής υπό την καθοδήγηση του Δημήτρη Καλογιαννίδη περιηγήθηκαν στην Οθωμανική Ξάνθη. Η αρμονική συνύπαρξη Οθωμανών και Ελλήνων από τον 19ο αιώνα αποτυπώνεται στην αρχιτεκτονική και στα γραφικά σοκάκια που σώζονται έως σήμερα. Εντυπωσιαστήκαμε από σπίτια δυτικοευρωπαϊκής τεχνοτροπίας, ευκατάστατων Ηπειρωτών καπνεμπόρων αλλά και από κονάκι βαλκανικής αρχιτεκτονικής που διατηρούνται ακέραια ως μια ανάμνηση του παρελθόντος της πόλης.
Την ίδια μέρα οι μαθητές/τριες του προγράμματος Μαθηματικές Περιπλανήσεις επισκέφθηκαν το μουσείο σκιών και άκουσαν από τον δημιουργό της ιδιαίτερης αυτής τέχνης για τη σύνδεση ανάμεσα στο προβαλλόμενο αποτέλεσμα και το υλικό κατασκευής.
Την Κυριακή 25 Φεβρουαρίου 2024 ολοκληρώθηκε ο κύκλος επιμόρφωσης 85 μαθητών/τριών των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων με τίτλο: “Κβαντικοί ψίθυροι στον LHC” του σχολείου μας, που θα επισκεφτούν τις εγκαταστάσεις του Ευρωπαϊκού Κέντρου Πυρηνικών Ερευνών (CERN) της Γενεύης. Ο κύκλος επιμόρφωσης των μαθητών περιλάμβανε, μεταξύ άλλων, δύο επιμορφωτικά σεμινάρια και μια εικονική επίσκεψη στο πείραμα ATLAS (Τρίτη 6 Φεβρουαρίου 2024). Τα σεμινάρια διάρκειας 3 ωρών συνολικά πραγματοποιήθηκαν στο χώρο του σχολείου την Κυριακή 28 Ιανουαρίου και την Κυριακή 25 Φεβρουαρίου 2024 και υλοποιήθηκαν από την Δρ. Κυριαζοπούλου Σοφία, Υπεύθυνη του ΕΚΦΕ Κομοτηνής και πρώην Ερευνήτρια στο πείραμα CMS του CERN. Οι μαθητές/τριες με τη βοήθεια της Φυσικής εισήχθησαν στον γοητευτικό κόσμο των Στοιχειωδών Σωματιδίων, έγιναν κοινωνοί των Σύγχρονων θεωριών (Καθιερωμένο Πρότυπο) και με όχημα το μποζόνιο Higgs ταξίδεψαν πίσω στην αρχή του σύμπαντος και κοντά στο Big Bang. Συμμετέχοντας με ενθουσιασμό σε απλά πειράματα ηλεκτρομαγνητισμού, που έστησε η επιμορφώτρια κ. Κυριαζοπούλου, αντιλήφθηκαν τις αρχές στις οποίες βασίζεται η σύγχρονη τεχνολογία των υπεραγώγιμων ηλεκτρομαγνητών του CERN και ανακάλυψαν με βιωματικό τρόπο τα μυστικά του Μεγάλου Αδρονικού Συγκρουστή- Επιταχυντή (Large Hadron Collider), ενώ ξεναγήθηκαν εικονικά και στο εσωτερικό των πολύπλοκων Ανιχνευτών (CMS και ATLAS).
Καθώς η Ελλάδα αποτελεί μέρος της ιστορίας του CERN, αφού είναι μέλος από την ίδρυσή του, και τα επιτεύγματα του CERN -που παρουσιάστηκαν στους μαθητές- αποτελούν εν μέρη επιτεύγματα και Ελλήνων Ερευνητών. Τέλος οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για πολλές άλλες ανακαλύψεις του CERN που επηρεάζουν την καθημερινή τους ζωή, όπως ο παγκόσμιος ιστός (www) αλλά και θεραπείες κατά του καρκίνου. Μ’ αυτό τον τρόπο τόσο οι εκπαιδευτικοί όσο και οι μαθητές/τριες, με ξεναγό τη Δρ. Κυριαζοπούλου, αφιέρωσαν τον ελεύθερο χρόνο από τις Κυριακές τους για να γίνουν κοινωνοί της Σύγχρονης Έρευνας και Επιστήμης και με το τρόπο αυτό προετοιμάστηκαν όσο γινόταν καλύτερα ώστε η επιμορφωτική τους επίσκεψη τους στο CERN να αποφέρει τα μέγιστα οφέλη και για την επιστημονική τους καλλιέργεια αλλά και για τη στάση τους απέναντι στη θέση του ανθρώπου στο σύμπαν.
Το πρωί της Πέμπτης 22 Φεβρουαρίου, με χαρά καλωσορίσαμε στο σχολείο μας τον Αντιπρόεδρο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής κ. Μαργαρίτη Σχοινά. Τον υποδέχθηκαν με ενθουσιασμό μαθητές/τριες μέλη του Ομίλου Ρητορικής (Διττών Λόγων …δύτΑΙς), του προγράμματος της Βουλής των εφήβων και του τμήματος Β2. Ακολούθησε ένας ζωντανός διάλογος για τα τρέχοντα θέματα της ευρωπαϊκής πραγματικότητας. Η οικονομία, η εξωτερική πολιτική, τα ανθρώπινα δικαιώματα, η εκπαίδευση, η τεχνολογία και ο τρόπος λειτουργίας των θεσμών της Ευρωπαϊκής Ένωσης αποτέλεσαν τα κομβικά σημεία ενός εποικοδομητικού διαλόγου ανάμεσα στους μαθητές και τον κ. Σχοινά.
Η συζήτηση τελείωσε με την προβολή ενός βίντεο στο οποίο οι ίδιοι οι μαθητές επιχειρηματολογούσαν για την αναγκαιότητα συμμετοχής των νέων στις στις επερχόμενες ευρωεκλογές στις 9 Ιουνίου 2024.
Στην συνάντηση παραβρεθήκαν και χαιρέτησαν η Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας – Θράκης κ. Μαριγούλα Κοσμίδου και στελέχη της κοινότητας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης και του Εurope Direct Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης.
Στην 6η συνάντηση της Περιβαλλοντική Ομάδας, στις 3 Φεβρουαρίου 2024, οι μαθητές/τριες αφού οργάνωσαν και άδειασαν τους κάδους ανακύκλωσης του σχολείου μας, αποφάσισαν να καλλιτεχνήσουν και να δημιουργήσουν από καπάκια και χαρτοκιβώτια τους δικούς τους κάδους ανακύκλωσης πλαστικών μπουκαλιών, υποστηρίζοντας για άλλη μια φορά ότι δίνοντας νέα ζωή στα παλιά αντικείμενά η καθημερινότητα μας γίνεται πιο όμορφη!
Οι δύο κάδοι για ανακύκλωση πλαστικών μπουκαλιών τοποθετήθηκαν σε αίθουσα και στη γραμματεία του σχολείου μας.
Υπεύθυνες καθηγήτριες για την δράση: Βερρή Ανδρονίκη ΠΕ86 και Πελτέκη Μαρία ΠΕ86