mail@3lyk-komot.rod.sch.gr
+30 2531350636

Κατηγορία: Εκπαιδευτικοί

2η Επιστημονική Ημερίδα για το LAMS στην Τάξη – Καινοτομία στην Πράξη!

Συνέδρια/Ημερίδες/Σεμινάρια

Ολοκληρώθηκε η 2η Επιστημονική Ημερίδα για το LAMS στην Τάξη – Καινοτομία στην Πράξη που σκοπό είχε την αλληλεπίδραση και η επικοινωνία των εκπαιδευτικών Πληροφορικής (και εκπαιδευτικών όλων των άλλων ειδικοτήτων) μεταξύ τους και με μέλη της ερευνητικής – πανεπιστημιακής κοινότητας, προκειμένου να αναδυθούν τάσεις και προοπτικές της αξιοποίησης προηγμένων τεχνολογιών μάθησης στην εκπαίδευση, να παρουσιαστούν δυνατότητες εφαρμογής σύγχρονων εργαλείων, μεθοδολογιών αλλά και κυρίως καλών πρακτικών ενσωμάτωσης τους, στη διδασκαλία και τη μάθηση της Πληροφορικής (και άλλων γνωστικών πεδίων) με την υποστήριξη του LAMS.

Πρόγραμμα ημερίδας   

Όσοι δεν την παρακολουθήσατε μπορείτε να την δείτε στο κανάλι στο youtube της ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Δ.Ε. ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Συμμετοχή το Συνέδριο για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών ICTED 2025

Διαγωνισμοί-Συνέδρια-Διακρίσεις, Συνέδρια/Ημερίδες/Σεμινάρια

Οι καθηγήτριες του σχολείου μας κ. Βερρή ΠΕ86, κ. Κωνσταντινίδου ΠΕ02 και κ. Παιδαράκη ΠΕ02, συμμετείχαν στο Διεθνές Συνέδριο ICTED 2025 «Εκπαίδευση και Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών για μια Ελλάδα και Κύπρο της Καινοτομίας, της Προόδου και της Αλληλεγγύης: Η μεταρρύθμιση που πρέπει να γίνει» στις 10 και 11 Μαΐου στη Δράμα, παρουσιάζοντας εργασίες που αφορούν την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών.

Το συνέδριο ICTED 2025 αφορά την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών σε επίπεδο σπουδών και την μετέπειτα πορεία τους και ” αποτελεί ένα δυναμικό βήμα διαλόγου και συνεργασίας, με τη συμμετοχή Πανεπιστημίων από την Ελλάδα, την Κύπρο και το εξωτερικό, θεσμικών εταίρων, φορέων της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, συλλόγων, οργανώσεων, μελών της ακαδημαϊκής και εκπαιδευτικής κοινότητας, πολιτών και εθελοντών“, όπως αναφέρει ο Πρόεδρος της Οργανωτικής Επιτροπής του, Σπύρος Κιουλάνης.

Συμμετοχή εκπαιδευτικού του σχολείου μας σε Σεμινάριο διδασκαλίας STEΑM μαθημάτων

Διαγωνισμοί-Συνέδρια-Διακρίσεις, Συνέδρια/Ημερίδες/Σεμινάρια

Η εκπαιδευτικός του σχολείου μας κ. Κυρμανίδου Έλλη ΠΕ06, συμμετείχε στο διήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο Teach with Earth from Space, που διοργανώθηκε από την ESA (European Space Agency) στο πλαίσιο των δράσεων της ESA Education στις 5 και 6 Μαΐου 2025 στo Βέλγιο.

Το σεμινάριο έφερε κοντά εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες και ειδικότητες, με κοινό στόχο τη διερεύνηση τρόπων αξιοποίησης των δεδομένων παρατήρησης της Γης στην εκπαιδευτική διαδικασία. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν εργαλεία και μεθόδους που φέρνουν την εξερεύνηση του διαστήματος στην τάξη, ενισχύοντας τη διδασκαλία STEΑM μαθημάτων (Φυσική, Γεωγραφία, Πληροφορική, Τέχνες κ.ά.).

Η εμπειρία αυτή ανέδειξε τη δύναμη της διεπιστημονικής προσέγγισης και επιβεβαίωσε τον ρόλο του διαστήματος ως πολύτιμου εργαλείου για την ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης και της επιστημονικής σκέψης των μαθητών μας. Η συμμετοχή αυτή αποτελεί πολύτιμο εφόδιο για τον εμπλουτισμό της εκπαιδευτικής μας πρακτικής και ανοίγει νέους δρόμους για τη διασύνδεση της σχολικής γνώσης με σύγχρονα παγκόσμια ζητήματα.

Ενδοσχολική επιμόρφωση με την ψυχολόγο κ. Καρκατσέλη

Ανακοινώσεις, Συνέδρια/Ημερίδες/Σεμινάρια

Την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024, στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν σε μία συνάντηση με την ψυχολόγο κ. Καρκατσέλη Σοφία που ανέπτυξε την θεματική: “Ψυχοσεξουαλική ανάπτυξη και Ταυτότητα”.

Συμμετοχή στο 16ο Διεθνές Συνέδριο: Η πληροφορική στην Εκπαίδευση

Καινοτόμες Δράσεις, Συνέδρια/Ημερίδες/Σεμινάρια

Η εκπαιδευτικός του σχολείου μας κ. Βερρή συμμετείχε στις εργαστηριακές παρουσίασες του 16oυ Διεθνή Συνεδρίου Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση, που διοργανώνεται από το Τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς, το Τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου, και σε συνεργασία με την ΕΠΥ, με την εργασία: “Υποστήριξη εκπαιδευτικού σεναρίου Πληροφορικής Γενικού Λυκείου με το LAMS: Τύποι Δεδομένων στην Ψευδογλώσσα”.

Η παρουσίαση αφορά τον σχεδιασμό μιας ακολουθίας μαθησιακών δραστηριοτήτων μέσω του Συστήματος Διαχείρισης Μάθησης LAMS, για την υποστήριξη του εκπαιδευτικού σεναρίου μιας διδακτικής ώρας στην ενότητα «2.2.6 – Δεδομένα και  Αναπαράσταση τους», στο μάθημα Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ της Β΄ τάξης Γενικού Λυκείου το οποίο και υλοποιήθηκε στο τμήμα Β1. Η αξιοποίηση του LAMS (https://lams.sch.gr/) γίνεται στο πλαίσιο των καινοτόμων δράσεων ώστε να εφαρμοστούν σύγχρονες εκπαιδευτικές μεθόδους και στρατηγικές που προάγουν την ενεργητική μάθηση, την διαφοροποιημένη διδασκαλία, την ανεστραμμένη τάξη και την εργασία σε μικρές ομάδες.
Πρόγραμμα Συνεδρίου: http://events.di.ionio.gr/…/documen…/CIE2024_program.pdf

Συμμετοχή εκπαιδευτικών του σχολείου μας στο 10ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας

Ανακοινώσεις, Καινοτόμες Δράσεις, Συνέδρια/Ημερίδες/Σεμινάρια

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, κ. Παιδαράκη, φιλόλογος και κ. Βερρή, πληροφορικός, παρουσίασαν στο 10ο Διεθνές Συνέδριο για την προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας  (https://synedrio.eepek.gr/, Λάρισα, 18-20 Οκτωβρίου 2024), που διοργανώνει η Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (Ε.Ε.Π.Ε.Κ. – www.eepek.gr ), το διδακτικό σενάριο που εφάρμοσαν στην τάξη, στο πλαίσιο των Kαινοτόμων Δράσεων. Πρόκειται για μια συνεργασία – συνδιδασκαλία στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και της Πληροφορικής με τίτλο: DeepFakes η μετεξέλιξη των Fake news – Εφαρμογή στο MIT App Inventor με τίτλο: FakeVoices.

Επιμόρφωση: “Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση και το chat GPT”

Ανακοινώσεις, Συνέδρια/Ημερίδες/Σεμινάρια

Τι είναι Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) και τι Μηχανική Μάθηση; Σε ποιο σημείο έχει φτάσει η ΤΝ σήμερα; Πώς λειτουργεί το chat GPT; Θα αντικατασταθούν οι εκπαιδευτικοί από μηχανές στο μέλλον; Ήταν κάποια από τα ερωτήματα που απασχόλησαν την σημερινή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του σχολείου μας. Οι απαντήσεις δόθηκαν από τον προσκεκλημένο μας κ. Κυριάκο Σγουρόπουλου,  μέλος Ε.ΔΙ.Π. στο Τμήμα Ιστορίας και Εθνολογίας της Σχολής Κλασικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών του Δ.Π.Θ. με ερευνητικά ενδιαφέροντα στην αναγνώριση προτύπων, την αλληλεπίδραση ανθρώπου υπολογιστή και τις εφαρμογές της πληροφορικής στις ανθρωπιστικές επιστήμες.

Συμμετοχή εκπαιδευτικών του σχολείου μας στο 9ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας

Ανακοινώσεις, Διαγωνισμοί-Συνέδρια-Διακρίσεις, Συνέδρια/Ημερίδες/Σεμινάρια

Εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν στο 9ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας ( https://synedrio.eepek.gr) στις 20 Οκτωβρίου 2023 στη Λάρισσα, παρουσιάζοντας τις ακόλουθες καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις:

Γεωμετρικές και φιλοσοφικές προσεγγίσεις στον πλατωνικό διάλογο «Μένων»: μια καινοτόμα διαθεματική διδακτική πρακτική που εφαρμόστηκε στο σχολείο μας σε τμήματα της Β’ τάξης από τους συναδέλφους κ. Λύκο, MSc Μαθηματικό και κ. Παιδαράκη, MSc Φιλολόγο και παρουσιάστηκε

Εκπαιδευτικό Σενάριο: Διδάσκοντας Στατιστική με το Geogebra στο μάθημα της Στατιστικής της Γ΄τάξης από τους συναδέλφους κ. Κυριακοπούλου, Μαθηματικό MSc, MEd και κ. Καράουστα, Μαθηματικό MSc.

Πολλά συγχαρητήρια!!!

37o Συνέδριο Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας

Συνέδρια/Ημερίδες/Σεμινάρια

H Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) διοργανώνει το 37ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας με θέμα «Τα Μαθηματικά ως πυλώνας της διεπιστημονικής προσέγγισης στα σύγχρονα οικουμενικά προβλήματα». Το τριήμερης διάρκειας συνέδριο πρόκειται να πραγματοποιηθεί δια ζώσης, θα λάβει χώρα από Παρασκευή 04-11-2022 έως και Κυριακή 06-11-2022 στην Αργολίδα.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνήσουν με την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία στα τηλέφωνα:2103616532 & 2103617784 ή/και να επισκέπτονται την ιστοσελίδα της: www.hms.gr

Μετάβαση στο περιεχόμενο