OpenDay- Εκδήλωση ενημέρωσης για το Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας

Το Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής (ΤΕΠ) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας καθιέρωσε τη φετινή χρονιά ένα νέο τρόπο επαφής με τους μαθητές-τριες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης! Στο πλαίσιο των ενεργειών Εξωστρέφειάς του, αλλά και λαμβάνοντας υπόψη τις δράσεις Επαγγελματικού Προσανατολισμού των Γυμνασίων – Λυκείων της χώρας, διοργανώνει την Πέμπτη 22/12/2022, εξ αποστάσεως εκδήλωση (1,5 ώρας περίπου) στην οποία οι συμμετέχοντες-ουσες θα ενημερωθούν για τα αντικείμενα του ΤΕΠ, τις επαγγελματικές προοπτικές των αποφοίτων του και θα λύσουν τις απορίες τους.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί σύμφωνα με το ακόλουθο πρόγραμμα:
11:00: χαιρετισμός Κοσμήτορα ΤΕΠ
11:10: παρουσίαση των δύο κατευθύνσεων του ΤΕΠ και του προγράμματος σπουδών ανά κατεύθυνση
11:25: οι συνεργασίες του ΤΕΠ με μεγάλες και γνωστές επιχειρήσεις
11:35: ενδεικτικές περιοχές έρευνας των καθηγητών-ερευνητών του και άλλες δράσεις του ΤΕΠ
11:45: οι απόψεις των φοιτητών-τριών και των αποφοίτων του ΤΕΠ
12:00: ενότητα ερωτήσεων
Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στην ακόλουθη διεύθυνση zoom: https://zoom.us/j/91385095543, με παράλληλη live streaming μετάδοση εδώ: https://youtu.be/OPSMY4ZgUO8. Για οποιαδήποτε νεότερη πληροφορία παρακαλείσθε να ανατρέχετε στη σελίδα του ΤΕΠ (https://www.uom.gr/dai), ενώ για τυχόν ερωτήματα μπορείτε να αποστείλετε το email σας εδώ: dai.extroversion@uom.edu.gr

Έναρξη Λειτουργίας Ομίλων σχ. έτους 2022-23

Η έναρξη της λειτουργίας του κάθε ομίλου ορίζεται την εβδομάδα 17 – 21 Οκτωβρίου 2022.


ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΟΜΙΛΩΝ 2022-23

ΤρίτηΤετάρτηΠέμπτη
Όμιλος: Ρομποτική & Προγραμματισμός
(Arduino)
Έναρξη: 14:15 (2 διδ. ώρες)
Βερρή
Εργαστήριο Η/Υ
Όμιλος: Αστυνομική Λογοτεχνία
Έναρξη: 14:15 (2 διδ. ώρες)
Λύκος – Στοϊκίδης
Αίθουσα Μαθηματικών
Όμιλος: Μαθηματικές Περιπλανήσεις
Έναρξη: 14:15 (2 διδ. ώρες)
Καράουστας – Κυριακοπούλου
Αίθουσα Μαθηματικών
Όμιλος Δημοσιογραφίας
Έναρξη: 14:15 (2 διδ. ώρες)
Παιδαράκη – Χατζηγιαννάκη
Όμιλος: Κλιματική Αλλαγή
Έναρξη: 14:15 (1 διδ. ώρα)
Αψεμίδης
Όμιλος: Κλιματική Αλλαγή
Έναρξη: 14:15 (1 διδ. ώρα)
Αψεμίδης

37o Συνέδριο Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας

H Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) διοργανώνει το 37ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας με θέμα «Τα Μαθηματικά ως πυλώνας της διεπιστημονικής προσέγγισης στα σύγχρονα οικουμενικά προβλήματα». Το τριήμερης διάρκειας συνέδριο πρόκειται να πραγματοποιηθεί δια ζώσης, θα λάβει χώρα από Παρασκευή 04-11-2022 έως και Κυριακή 06-11-2022 στην Αργολίδα.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνήσουν με την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία στα τηλέφωνα:2103616532 & 2103617784 ή/και να επισκέπτονται την ιστοσελίδα της: www.hms.gr

9ο Μαθητικό Συνέδριο Επιστήμης & Τεχνολογίας ACSTAC

Με σκοπό την προώθηση των φυσικών  επιστημών, της τεχνολογίας, της μηχανικής  και των  μαθηματικών  (STE(A)M), το Κολλέγιο Ανατόλια διοργανώνει για ένατη χρονιά το Μαθητικό Συνέδριο Επιστήμης & Τεχνολογίας – ACSTAC (Anatolia College Science and Technology Annual Conference) στις εγκαταστάσεις του Κολλεγίου Ανατόλια από την Παρασκευή 10 έως την Κυριακή 12 Μαρτίου 2023. 

Το ACSTAC προσκαλεί μαθητές όλων των τάξεων Γυμνασίου και Λυκείου Γενικής Εκπαίδευσης της Ελλάδας και του εξωτερικού να αναπτύξουν δεξιότητες έρευνας, κριτικής σκέψης, συνεργασίας και επικοινωνίας, παρουσιάζοντας τις εργασίες τους ως πραγματικοί ερευνητές στο πλαίσιο ενός μαθητικού επιστημονικού συνεδρίου.

Κεντρικό άξονα του 9ου ACSTAC αποτελεί η πράσινη εκπαίδευση και η σημασία της σύνδεσης της έννοιας της βιωσιμότητας και της κοινωνικής υπευθυνότητας με το STE(A)M. Στο πλαίσιο αυτό θα διοργανωθούν εργαστήρια για την πράσινη προσέγγιση και το STE(Α)M, τόσο για μαθητές όσο και για εκπαιδευτικούς.

Οι μαθητές θα επιλέξουν ένα θέμα που τους προκαλεί το ενδιαφέρον και θα το διερευνήσουν σε βάθος με στόχο να το συνδέσουν με την καθημερινή τους ζωή και την κοινότητα τους.  Θα έχουν τη δυνατότητα να υποβάλουν εργασίες (συμμετοχή με Προφορική Εισήγηση, Έκθεση-Κατασκευή-Δημιουργία) σε θεματικές ενότητες που αφορούν οποιαδήποτε από τις συνιστώσες του STE(Α)M στα αγγλικά ή στα ελληνικά. 

Μέσω αυτής της διεργασίας τα παιδιά θα εφαρμόσουν τις αρχές της διερευνητικής μάθησης, θα αναζητήσουν πληροφορίες, θα διερευνήσουν λύσεις και θα κατασκευάσουν καινοτόμα  προϊόντα. Επιπλέον θα καλλιεργήσουν  δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως είναι η συνεργασία, η αποτελεσματική χρήση της τεχνολογίας, η επικοινωνία, η προσωπική και κοινωνική υπευθυνότητα, ο επαγγελματικός προσανατολισμός.

Προθεσμίες

14 Νοεμβρίου 2022: Προθεσμία για την υποβολή του τίτλου και μιας σύντομης περίληψης (μέχρι 200 λέξεις) των εργασιών (προφορικής εισήγησης ή πρότασης για την παρουσίαση έκθεσης- κατασκευής-δημιουργίας)

Ενημέρωση για την αποδοχή των περιλήψεων έως 25 Νοεμβρίου 2022

9 Ιανουαρίου 2023: Υποβολή του πλήρους κειμένου των εργασιών (άρθρου προφορικής εισήγησης) και πληροφοριών κατασκευής/αφίσας – γίνεται ηλεκτρονικά στο acstac@anatolia.edu.gr

Επιστροφή εργασίας με σχόλια από τον Υπεύθυνο Επιστημονικού Τομέα έως 23 Ιανουαρίου 2023

3 Φεβρουαρίου 2023: Προθεσμία επανυποβολής διορθωμένων εργασιών

6-12 Φεβρουαρίου 2023: Εγγραφή στο συνέδριο

Για τη συμμετοχή στο συνέδριο υπάρχει αντίτιμο 15€

Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε τη σελίδα του ACSTAC  www.anatolia.edu.gr/acstac στην οποία θα αναρτώνται σταδιακά όλες οι απαραίτητες πληροφορίες. 

Ανάκτηση στοιχείων πρόσβασης μαθητή στο ΠΣΔ (eclass.sch.gr)

Για να ανακτήσετε τα στοιχεία πρόσβασης του μαθητικού λογαριασμού σας στο ΠΣΔ (Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο), ώστε να μπορείτε να συνδεθείτε στις πλατφόρμες ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης (eclass.sch.gr κ.λπ.) ακολουθήσετε τις οδηγίες στην ιστοσελίδα «Ανάκτηση κωδικού πρόσβασης» του ΠΣΔ. Σε περίπτωση που δεν είναι εφικτή η ανάκτηση των στοιχείων σας μέσω της παραπάνω ιστοσελίδας επικοινωνήστε με τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς κ. Βερρή και κ. Στοϊκίδη.

Τρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων

Τρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υποψηφίων Γενικού Λυκείου από το ακαδημαϊκό έτος 2023-24 και εφεξής σύμφωνα με τον ν. 4186/2013 (Α’ 193) όπως τροποποιήθηκε με τον ν. 4610/2019 (Α’ 70), με το άρθρο 7 του ν. 4692/2020 (Α’ 111) και εκ νέου με τον ν. 4777/2021 (Α’ 25).

  1. Τα θέματα των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων λαμβάνονται από την ύλη που ορίζεται ως εξεταστέα για κάθε μάθημα κατά το έτος που γίνονται οι εξετάσεις και περιλαμβάνουν ποικιλία ερωτήσεων (π.χ. σύντομης απάντησης, ελεύθερης ανάπτυξης). Οι ερωτήσεις είναι ανάλογες με εκείνες που υπάρχουν στα σχολικά εγχειρίδια και στις οδηγίες του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), διατρέχουν όσο το δυνατόν μεγαλύτερη έκταση της εξεταστέας ύλης, ελέγχουν ευρύ φάσμα διδακτικών στόχων και είναι κλιμακούμενου βαθμού δυσκολίας. Οι υποψήφιοι απαντούν υποχρεωτικά σε όλα τα θέματα.
  2. Ο τρόπος εξέτασης των παρακάτω μαθημάτων εφαρμόζεται για τους/τις υποψηφίους/ες πανελλαδικών εξετάσεων ημερήσιων και εσπερινών Γενικών Λυκείων.
  3. Σε περίπτωση κατά την οποία ένα θέμα αναλύεται σε υποερωτήματα, η βαθμολογία που προβλέπεται για αυτό κατανέμεται ισότιμα στα επιμέρους ερωτήματα, εκτός αν κατά την ανακοίνωση των θεμάτων καθορίζεται διαφορετικός βαθμός για κάθε ένα από αυτά.
  4. Η διάρκεια της γραπτής εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζομένων μαθημάτων είναι τρίωρη (3), εκτός αν, σε ειδικές περιπτώσεις, ορίζεται διαφορετικά από την Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων.

Αναλυτικά για κάθε πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα δείτε το ΦΕΚ(Τεύχος B’ 5136/03.10.2022)

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου: «Πιστεύεις ό,τι βλέπεις στο Διαδίκτυο;»

Με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2023, το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας, προκηρύσσει πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό με θέμα «Πιστεύεις ό,τι βλέπεις στο διαδίκτυο;». Μαθητές από όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες ατομικά ή ομαδικά καλούνται να δημιουργήσουν υλικό σχετικό με την παραπληροφόρηση, τις ψευδείς ειδήσεις και τον αντίκτυπο που έχουν στη δημοκρατία, την κοινωνία και τη ζωή μας γενικότερα.

Ο στόχος για τους μαθητές και τις μαθήτριες είναι:

  • Να προσδιορίσουν τι είναι οι ψευδείς ειδήσεις στο διαδίκτυο και να κατανοήσουν ποιες μέθοδοι και μηχανισμοί χρησιμοποιούνται για τη δημιουργία, τη διανομή και την ενίσχυση της
  • παραπληροφόρησης μέσω του διαδικτύου.
  • Να αναγνωρίσουν πώς η παραπληροφόρηση επηρεάζει τη ζωή μας εντός και εκτός διαδικτύου.
  • Να διερευνήσουν τη δημιουργία και διάδοση ψευδούς περιεχομένου στις πλατφόρμες κοινωνικών μέσων.
  • Να δοκιμάσουν και να εφαρμόσουν συγκεκριμένα εργαλεία για την αποδόμηση των ψευδών ειδήσεων.
  • Να αποκτήσουν κριτική ικανότητα στο διαδίκτυο
  • Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας.

Η συμμετοχή μπορεί να είναι:

  • ζωγραφιά/ιές ή μια παρουσίαση ή μια εικονογραφημένη ιστορία
  • βίντεο
    μια εφαρμογή

Καταληκτική Ημερομηνία Υποβολής Υποψηφιοτήτων: 20/12/2022

Για να δείτε την προκήρυξη, πατήστε εδώ.

Μετάβαση στο περιεχόμενο