mail@3lyk-komot.rod.sch.gr
+30 2531350636

2η Συνεδρία: Τεχνητή Νοημοσύνη-Σπουδές & Επαγγελματικές Προκλήσεις

2025-26, Εκδηλώσεις, Προγραμματισμός & Ρομποτική

Την Πέμπτη 20 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε η δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση μαθητών της Γ τάξης (Οικονομίας Πληροφορικής) και του Ομίλου Προγραμματισμού & Ρομποτικής του σχολείου μας με μέντορα στο πλαίσιο του προγράμματος «Ανακαλύπτοντας τον κλάδο της Πληροφορικής» του οργανισμού The Tipping Point.

Η συνεδρία με τη κ. Ζωή Μαρμαρά,  επαγγελματία στο χώρο της Tεχνητής Νοημοσύνης, ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και κατατοπιστική. Η ομιλήτρια παρουσίασε με κατανοητό τρόπο τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη και πώς επηρεάζει την αγορά εργασίας. Παρείχε χρήσιμες συμβουλές για τις σπουδές που μπορούν να ακολουθήσουν οι μαθητές μας, παρουσίασε παραδείγματα επαγγελμάτων που σχετίζονται με την ΤΝ ενώ τόνισε τη σημασία των δεξιοτήτων του μέλλοντος, όπως η δημιουργικότητα και η συνεργασία.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Μαρμαρά για τον χρόνο και τις πολύτιμες γνώσεις που μοιράστηκε μαζί μας, εμπνέοντας τους μαθητές να εξερευνήσουν τις ευκαιρίες που προσφέρει ο συναρπαστικός κόσμος της Τεχνητής Νοημοσύνης.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Βερρή Ανδρονίκη, Πληροφορικός & Σύμβουλος Σχολικής Ζωής

Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων: Ηλεκτρο-Ενεργοί Πολίτες του Αύριο – Μαθητές για ένα πιο Πράσινο Μέλλον

Ανακοινώσεις, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Οικο-Χημικοί Ερευνητές, Προγραμματισμός & Ρομποτική

Το σχολείο μας συμμετέχει και φέτος ενεργά στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων, με στόχο την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας και του ευρύτερου κοινού σχετικά με την ορθή διαχείριση και ανακύκλωση των ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών αποβλήτων (ΑΗΗΕ) με μία σειρά δράσεων με τίτλο: Ηλεκτρο-Ενεργοί Πολίτες του Αύριο – Μαθητές για ένα πιο Πράσινο Μέλλον!

Συγκεκριμένα προγραμματίζονται οι ακόλουθες δράσεις:

  1. Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ενεργειακό Εκπαιδευτικό Πάρκο ΗΡΩΝ του ΔΠΘ
  2. Διαδραστικό Quiz γνώσεων για τους μαθητές με θέμα: ΑΗΗΕ – Κίνδυνοι & Λύσεις
  3. Δράση «Φέρε τη συσκευή που δεν χρειάζεσαι». Συλλογή μικρών συσκευών (κινητά, φορτιστές, ποντίκια, πληκτρολόγια, μικρές οικιακές συσκευές) σε συνεργασία με επίσημο φορέα ανακύκλωσης.
  4. Υπολογισμός αποτυπώματος: πόση ενέργεια καταναλώνει μια συσκευή στην καθημερινότητα; Στο πλαίσιο του μαθήματος Εισαγωγή στην Επιστήμη ΗΥ οι μαθητές της Β τάξης θα γράψουν αλγόριθμο σε ψευδογλώσσα για τον υπολογισμό της ενέργειας που καταναλώνει μια οικογένεια.
  5. Δημιουργικές κατασκευές με παλιά πληκτρολόγια!
  6. Eνημέρωση από επαγγελματία ηλεκτρονικό της πόλης (γονέα) για την χρήση και ανακύκλωση ηλεκτρονικών συσκευών. Αναφορά σε επικίνδυνα και ωφέλιμα μέταλλα που περικλείονται σε απλές καθημερινής χρήσης ηλεκτρονικές συσκευές.
  7. Συμμετοχή σε ενημερωτική καμπάνια με θέμα ΑΗΗΕ στο κέντρο της πόλης σε συνεργασία με τοπικό φορέα.

Με στόχο:

  • την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών μας γύρω από τη διαχείριση των ηλεκτρονικών αποβλήτων,
  • τη σύνδεση του ζητήματος των ΑΗΗΕ με την ενέργεια και τη βιώσιμη ανάπτυξη,
  • την ανάδειξη καλών πρακτικών επαναχρησιμοποίησης, ανακύκλωσης και υπεύθυνης κατανάλωσης

Συγκεντρωτικά όλες οι δράσεις μας έχουν αναρτηθεί στην επίσημη ιστοσελίδα του EWWR: https://ewwr.eu/actions/2025/electro-active-citizens-of-tomorrow-students-for-a-greener-future/

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Βερρή Ανδρονίκη ΠΕ86, Λουκά Βαγιανή ΠΕ04.02, Χατζηκυριακίδης Αναστάσιος ΠΕ04.02.

Ενημέρωση για τις Στρατιωτικές Σχολές στους μαθητές της Γ Λυκείου

Εκδηλώσεις, Πανελλαδικές Εξετάσεις

Την Τετάρτη 19 Νοεμβρίου το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχθεί στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων, τα οποία ενημέρωσαν τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ τάξης σχετικά με τις στρατιωτικές σχολές και τις δυνατότητες που προσφέρουν για σπουδές και επαγγελματική αποκατάσταση.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι εκπρόσωποι του Στρατού παρουσίασαν αναλυτικά τις σχολές που μπορούν να δηλώσουν οι υποψήφιοι στο μηχανογραφικό δελτίο, όπως η Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων, η Σχολή Ικάρων, η Σχολή Ναυτικών Δοκίμων, καθώς και οι σχολές υπαξιωματικών. Παράλληλα, εξήγησαν τις διαδικασίες εισαγωγής, τις υγειονομικές και αθλητικές δοκιμασίες, καθώς και τις επαγγελματικές προοπτικές που προσφέρουν οι στρατιωτικές σπουδές.

Οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον, έθεσαν ερωτήσεις και είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν από κοντά για μια σημαντική επιλογή επαγγελματικής σταδιοδρομίας.

Η διεύθυνση και ο σύλλογος διδασκόντων ευχαριστούν θερμά τα στελέχη του στρατού για την ουσιαστική ενημέρωση και τη συνεργασία τους.

Διενέργεια προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος, στις Στρατιωτικές Σχολές, στις Σχολές του Πυροσβεστικού Σώματος, στις Σχολές της Ελληνικής Αστυνομίας και υγειονομικών εξετάσεων για τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού, έτους 2026

Πανελλαδικές Εξετάσεις
ΕΞΕ – 150321 – 2025 – Διενέργεια προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος- στις Στρατιωτικές Σχολές- στις ΣχοΛήψη

Εκπαιδευτικό Βιωματικό Εργαστήριο με θέμα «Ψυχική Ανθεκτικότητα» στα τμήματα Α1, Α2, Α3

2025-26, Εκδηλώσεις

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας, το σχολείο μας διοργάνωσε ένα εκπαιδευτικό βιωματικό εργαστήριο με τίτλο «Ψυχική Ανθεκτικότητα», με σκοπό την ενδυνάμωση των μαθητών και μαθητριών μας των τμημάτων Α1, Α2, Α3 και την ενίσχυση των δεξιοτήτων ψυχικής ευεξίας και αυτορρύθμισης.

Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 18 Νοεμβρίου 2025 από ψυχολόγο και κοινωνικό λειτουργό της Εταιρείας Κοινωνικής Ψυχιατρικής “Παναγιώτης Σακελλαρόπουλος”, προσφέροντας στους μαθητές τη δυνατότητα να συμμετάσχουν ενεργά σε δραστηριότητες και συζητήσεις που προάγουν τη θετική ψυχική υγεία, την αυτογνωσία και τη διαχείριση των συναισθημάτων.

Η δράση αυτή εντάσσεται στις εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες του σχολείου μας που στοχεύουν στη στήριξη της ψυχικής και κοινωνικής ανάπτυξης των μαθητών/τριών.

Ευχαριστούμε θερμά την Εταιρεία Κοινωνικής Ψυχιατρικής “Παναγιώτης Σακελλαρόπουλος” και το επιστημονικό της προσωπικό για τη συνεργασία και την πολύτιμη συμβολή τους στην επιτυχία του βιωματικού εργαστηρίου.

Υπεύθυνες για την οργάνωση του εργαστηρίου είναι οι Σύμβουλοι Σχολικής Ζωής του σχολείου: Βερρή, Παρασκευά, Τζάνα.

Κατάθεση Δελτίου Απογραφής Στρατευσίμων κλάσης 2029 -γεννημένοι το έτος 2008

Ανακοινώσεις

Σας γνωρίζουμε ότι οι στρατεύσιμοι της κλάσεως 2029 (γεννημένοι το έτος 2008), είναι υποχρεωμένοι να καταθέσουν Δελτίο Απογραφής (ΔΑ) κατά το πρώτο τρίμηνο του έτους 2026 (από 02 Ιαν 26 έως και 31 Μαρ 26) είτε ηλεκτρονικά, είτε σε οποιαδήποτε Στρατολογική Υπηρεσία, Κέντρο Εξυπηρέτησης Πολιτών (ΚΕΠ) ή αρμόδια Προξενική Αρχή.

Έγγραφο ΨΥ ΔΙΑΒΙΒΑΣΤΙΚ…Λήψη

Συμμετοχή στη 2η Διαδικτυακή Συνεδρία του Προγράμματος «Profession no Gender» του The Tipping Point

2025-26

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β4 συμμετείχαν την Τρίτη 18 Νοεμβρίου 2025 στη 2η διαδικτυακή συνεδρία του προγράμματος « Profession no Gender» του The Tipping Point, αυτή τη φορά με μέντορα την κ. Μαρία Πάρδαλη, Career Consultant & Innovative Thinker | CV & Interview Prep Specialist.

Η συνεδρία είχε ως θεματικό άξονα τα «Στερεότυπα στην επιλογή σπουδών και επαγγέλματος» και η κ. Πάρδαλη ενθάρρυνε τους μαθητές να προβληματιστούν γύρω από τα κοινωνικά στερεότυπα που συχνά επηρεάζουν τις επαγγελματικές επιλογές των νέων και να εξετάσουν πώς μπορούν να επιλέξουν σπουδές και επάγγελμα με βάση τα προσωπικά τους ενδιαφέροντα και τις αξίες τους. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο του εθελοντισμού, ο οποίος αναγνωρίζεται και εκτιμάται ιδιαίτερα κατά τη διαδικασία μιας συνέντευξης για εργασία, καθώς δείχνει υπευθυνότητα, κοινωνική ευαισθησία και διάθεση προσφοράς — χαρακτηριστικά που αναζητούνται από κάθε εργοδότη.

Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, οι μαθητές έθεσαν ενδιαφέρουσες ερωτήσεις, όπως:

  • Υπάρχουν επαγγέλματα όπου η ισότητα έχει προχωρήσει πιο πολύ απ’ ό,τι σε άλλα; Γιατί;
  • Πιστεύετε ότι οι εργοδότες συνεχίζουν να επηρεάζονται από στερεότυπα όταν προσλαμβάνουν;
  • Γιατί πιστεύετε ότι ορισμένες σχολές θεωρούνται «αντρικές» ή «γυναικείες»;
  • Ποια είναι τα πιο συνηθισμένα στερεότυπα που βλέπετε σήμερα στις επαγγελματικές επιλογές;
  • Έχουν αλλάξει τα τελευταία χρόνια οι αντιλήψεις για το τι «ταιριάζει» σε κάθε φύλο;

Το πρόγραμμα «The Tipping Point» αποτελεί μια καινοτόμο εκπαιδευτική δράση που φέρνει σε επαφή μαθητές με μέντορες από διάφορους επαγγελματικούς κλάδους, ενισχύοντας τον επαγγελματικό προσανατολισμό και την κριτική σκέψη των νέων σχετικά με τις επιλογές τους και τη σύνδεση της εκπαίδευσης με τον κόσμο της εργασίας. Ευχαριστούμε την κ. Μαρία Πάρδαλη για την εμπνευσμένη παρουσία και την ουσιαστική συμβολή της στη δράση.

Υπεύθυνες για τη δράση οι εκπαιδευτικοί του τμήματος: Βερρή, πληροφορικός και Τσάκαλου, φιλόλογος

Ενδοσχολική επιμόρφωση για τη Χρήση Ψηφιακών Μέσων στην Εκπαίδευση

Εκδηλώσεις

Τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση από τον συνάδελφο πληροφορικής κ. Χατζηαγαπίου Στυλιανό, με θέμα: Χρήση Ψηφιακών Μέσων στην Εκπαίδευση.

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης παρουσιάστηκαν σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και εφαρμογές που μπορούν να αξιοποιηθούν στη διδακτική πράξη, ενισχύοντας τη συμμετοχή και τη συνεργατική μάθηση. Ο εισηγητής παρουσίασε πρακτικές προτάσεις για τη χρήση εργαλείων όπως:

  • MS Word και PicPick και διάφορα online εργαλεία αυτοματοποίησης για δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού,
  • διαδικτυακές πλατφόρμες όπως το Padlet για ομαδικές εργασίες μαθητών,
  • το Kahoot για δημιουργία διαδραστικών κουίζ,
  • καθώς και εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης όπως το ChatGPT, το Gemini και το Grok, για τη δημιουργία ασκήσεων, τη σχεδίαση μαθημάτων και την παραγωγή οπτικοακουστικού υλικού.

Η δράση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών και της προώθησης της παιδαγωγικής αξιοποίησης των ψηφιακών τεχνολογιών στη σχολική τάξη.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Χατζηαγαπίου για την ουσιαστική, δημιουργική και εμπνευσμένη παρουσίασή του.

Δυναμική παρουσία του σχολείου μας στον 4ο Διεθνή Διαγωνισμό Πληροφορικής Bebras®

Διαγωνισμοί-Συνέδρια-Διακρίσεις

Την Παρασκευή 14 Νοεμβρίου 48 μαθητές και μαθήτριες από την Α’, Β’ και Γ’ τάξη του σχολείου μας συμμετείχαν και φέτος στον Διεθνή Διαγωνισμό Πληροφορικής Bebras (Κάστορας), έναν από τους πιο διαδεδομένους μαθητικούς διαγωνισμούς Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης παγκοσμίως.

Ο διαγωνισμός Bebras στοχεύει στην ανάπτυξη της αλγοριθμικής σκέψης, της επίλυσης προβλημάτων και της κριτικής σκέψης, μέσα από δραστηριότητες που είναι ειδικά σχεδιασμένες για μαθητές όλων των ηλικιών.

Οι μαθητές/τριες μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό, αντιμετωπίζοντας πρωτότυπες προκλήσεις που απαιτούσαν: κατανόηση βασικών εννοιών Πληροφορικής μέσα από παιχνίδια λογικής, κριτική και αναλυτική σκέψη.

Η συμμετοχή στον διαγωνισμό Bebras εντάσσεται στη συνεχή προσπάθεια του σχολείου να ενισχύει δεξιότητες όπως είναι η υπολογιστική σκέψη, ο ψηφιακός γραμματισμός καθώς και η δημιουργικότητα και υπευθυνότητα στη χρήση της τεχνολογίας.

Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού θα γίνουν διαθέσιμα τη Δευτέρα 1 Δεκεμβρίου 2025, μαζί με τα πιστοποιητικά συμμετοχής των μαθητών και του σχολείου.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί για την υλοποίηση του διαγωνισμού στο σχολείο: Βερρή Ανδρονίκη ΠΕ86, Λύκος Ανδρέας ΠΕ03 και Χατζηαγαπίου Στυλιάνος ΠΕ86

Μετάβαση στο περιεχόμενο