mail@3lyk-komot.rod.sch.gr
+30 2531350636

Κλείνοντας τον Κύκλο του The Tipping Point με μια εμπνευσμένη συζήτηση για την Κυβερνοασφάλεια

Προγραμματισμός & Ρομποτική

Την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκε η τρίτη και τελευταία διαδικτυακή συνάντηση μαθητών της Γ τάξης (Προσανατολισμού Οικονομίας-Πληροφορικής) και του Ομίλου Προγραμματισμού & Ρομποτικής με τη μέντορα Μαργαρίτα Μογδάνου, η οποία εργάζεται ως Senior Test Analyst / Test Engineer στη Netcompany. Η συζήτηση αποτέλεσε ιδανικό κλείσιμο του κύκλου συναντήσεων στο πλαίσιο του προγράμματος The Tipping Point, προσφέροντας στους μαθητές πολύτιμες πληροφορίες για το μέλλον τους στον χώρο της Πληροφορικής.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, η κ. Μογδάνου μοιράστηκε τις εμπειρίες της από την επαγγελματική της πορεία και απάντησε σε ερωτήματα σχετικά με:

  • τα εφόδια και τις δεξιότητες που χρειάζεται ένας νέος για να εργαστεί στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό,
  • τις επαγγελματικές διαδρομές του τομέα της Πληροφορικής και ιδιαίτερα της Κυβερνοασφάλειας,
  • τους τομείς της καθημερινότητάς μας που επηρεάζονται από θέματα Κυβερνοασφάλειας,
  • τον συνδυασμό θεωρητικής γνώσης και πρακτικής εμπειρίας μέσω projects και δραστηριοτήτων.

Η μέντορας, με σαφή και προσιτό τρόπο, βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα τις απαιτήσεις του κλάδου και να δουν πιο ξεκάθαρα τις επαγγελματικές ευκαιρίες που ανοίγονται μπροστά τους. Η θετική της διάθεση και η προθυμία της να απαντήσει σε κάθε ερώτηση δημιούργησαν μια ιδιαίτερα εποικοδομητική και εμπνευσμένη συζήτηση.

Η συνάντηση αυτή ολοκλήρωσε έναν ουσιαστικό κύκλο, προσφέροντας στους μαθητές σαφέστερη εικόνα για τις επιλογές σπουδών και τις προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασης, ενισχύοντας την αυτοπεποίθησή τους για τις αποφάσεις που καλούνται να πάρουν.

Επίσκεψη Ερευνητών του Ερευνητικού Κέντρου «Αθηνά» στον Όμιλο Προγραμματισμού & Ρομποτικής του Σχολείου μας

Προγραμματισμός & Ρομποτική

Την Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου ο Όμιλος Προγραμματισμού και Ρομποτικής του σχολείου μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει δύο ερευνητές από το Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου του Ερευνητικού Κέντρου «Αθηνά» (Παράρτημα Ξάνθης), τον κ. Αλέξανδρο Καρακασίδη και τον κ. Χαϊρή Κιούρτ.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές/τριες του Ομίλου να γνωρίσουν από κοντά έναν σημαντικό ερευνητικό φορέα της χώρας, ο οποίος δραστηριοποιείται σε τομείς αιχμής της επιστήμης και της τεχνολογίας.

Οι ερευνητές παρουσίασαν το ευρύ φάσμα των δράσεων και των καινοτόμων εφαρμογών του Κέντρου στον χώρο της τεχνητής νοημοσύνης, της ρομποτικής και των έξυπνων συστημάτων προσφέροντας στους μαθητές την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα, να συζητήσουν και να ανακαλύψουν πώς η έρευνα συνδέεται με την καθημερινή ζωή και τις τεχνολογίες του μέλλοντος.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, παρουσιάστηκαν οι θεματικές:

  • Big Data – πώς συλλέγονται, πώς αναλύονται και πώς αξιοποιούνται σε σύγχρονες εφαρμογές.
  • Τεχνητή Νοημοσύνη & Μηχανική Μάθηση – βασικές αρχές, αλγόριθμοι και παραδείγματα από την πραγματική έρευνα.

Οι ενότητες αυτές έδωσαν στους μαθητές μια πρώτη, ουσιαστική εικόνα για το πώς λειτουργούν οι προηγμένες τεχνολογίες και ποιες δυνατότητες ανοίγονται στο άμεσο μέλλον.

Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία που έφερε τους μαθητές/τριες μας σε άμεση επαφή με την επιστημονική έρευνα και άνοιξε νέους ορίζοντες στη σκέψη και τη δημιουργικότητά τους!

Ευχαριστούμε θερμά τους ερευνητές κ. Αλέξανδρο Καρακασίδη και κ. Χαϊρή Κιούρτ για τη συνεργασία και την πολύτιμη παρουσία τους.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός του Ομίλου: Βερρή Ανδρονίκη ΠΕ86

Προκήρυξη κενών θέσεων μαθητών/τριών για την Α’, Β’ και Γ΄ Λυκείου

Ανακοινώσεις

Ανακοινώνεται ότι, έχοντας υπόψη το άρθρο 18 του ν. 4692/2020 (παρ. 5) και την Πράξη 1η/01-09-2025 του ΕΠ.Ε.Σ., προκηρύσσονται 2 κενές θέσεις για την Α ΄  Λυκείου, 2 κενές θέσεις για την Β ΄ Λυκείου και 1 κενή θέση για τη Γ΄ Λυκείου, οι οποίες θα καλυφθούν με κλήρωση, εφόσον ο αριθμός των αιτήσεων είναι μεγαλύτερος του αριθμού των προκηρυσσόμενων θέσεων.

Η υποβολή των αιτήσεων από τους ενδιαφερόμενους μπορεί να γίνει με τους εξής τρόπους: 

  1. με προσωπική παρουσία των δύο (2) γονέων/κηδεμόνων στη γραμματεία του σχολείου κατά τις ώρες 08.30-13.30. Σε περίπτωση παρουσίας ενός μόνο γονέα/κηδέμόνα η αίτηση πρέπει να συνοδεύεται από:
    1. υπεύθυνη δήλωση του απόντος γονέα/κηδεμόνα από το περιεχόμενο της οποίας θα προκύπτει ότι συναινεί στην συμμετοχή του τέκνου του στη διαδικασία,
    2. καθώς και πιστοποιητικό οικογενειακής καταστάσεως
  2. να αποσταλεί μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στο σχολείο (mail@3lyk-komot.rod.sch.gr) με θέμα «Αίτηση για εισαγωγή στην …’ Λυκείου». Στην περίπτωση αυτή πρέπει να επισυναφθούν επιπλέον υπεύθυνες δηλώσεις και των δύο (2) γονέων/κηδεμόνων μέσω της διαδικασίας που προβλέπεται στην ιστοσελίδα gov.gr.

Οι αιτήσεις μπορούν να υποβληθούν από την Πέμπτη 11-12-2025 έως και την Παρασκευή 12-12-2025 και ώρα 11:30.

Αίτηση εδώ

Βραβείο 2ης θέσης για το σύνθημά μας στην Πανελλήνια Σκυταλοδρομία «Τρέχω για την Ειρήνη»!

Διαγωνισμοί-Συνέδρια-Διακρίσεις

Την Τρίτη 9 Δεκεμβρίου μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, είχαν μια ξεχωριστή εμπειρία πραγματοποιώντας ένα σύντομο αλλά γεμάτο συγκινήσεις ταξίδι στην Αθήνα, με αφορμή τη βράβευση του σχολείου μας στην Πανελλήνια Σχολική Σκυταλοδρομία «Τρέχω για την Ειρήνη» 2025.

Το σχολείο μας διακρίθηκε στην κατηγορία «Καλύτερο Motto», κατακτώντας τη 2η θέση με το δυνατό μήνυμα:

«Με ό,τι φωνή μας έχει μείνει, ας φωνάξουμε ΕΙΡΗΝΗ!»

Με το σύνθημα αυτό οι μαθητές μας κατάφεραν να στείλουν ένα ηχηρό και αισιόδοξο μήνυμα για την αξία της ειρήνης, της συλλογικότητας και του αθλητισμού. Η συμμετοχή στη σκυταλοδρομία αποτέλεσε μια ευκαιρία για όλους να εκφράσουν την ανάγκη για έναν κόσμο χωρίς βία, όπου η ανθρώπινη φωνή –όσο μικρή κι αν είναι– μπορεί να γίνει δύναμη αλλαγής.

Μια ακόμη μοναδική στιγμή για τα παιδιά ήταν η ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά Ολυμπιονίκες, Παραολυμπιονίκες, πρωταθλητές και πρωταθλήτριες του αθλητισμού που συμμετείχαν στη διοργάνωση, να συνομίλησαν μαζί τους, να φωτογραφηθούν και να εμπνευστούν από τη δύναμη, την επιμονή και τις αξίες που πρεσβεύει ο πρωταθλητισμός.

Την οργάνωση και τον συντονισμό είχαν οι γυμνάστριες του σχολείου μας, κ. Τζάνα και κ. Δουρουκλάκη, οι οποίες ενέπνευσαν τα παιδιά, τα καθοδήγησαν και φρόντισαν κάθε λεπτομέρεια για τη συμμετοχή του σχολείου μας στην Πανελλήνια Σκυταλοδρομία «Τρέχω για την Ειρήνη» στις 27 Σεπτεμβρίου 2025.

Το ταξίδι στο ΥΠΑΙΘΑ συνοδεύτηκε από χαμόγελα, ενθουσιασμό και περηφάνια. Η βράβευση αυτή αποτελεί μια όμορφη επιβράβευση της προσπάθειας των μαθητών μας, αλλά και ένα κίνητρο για ακόμη περισσότερες δράσεις που προάγουν τις αξίες της ειρήνης, της συνεργασίας και του αθλητισμού. Η μετακίνησή μαθητών και εκπαιδευτικών έγινε με τη στήριξη της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας. Η ζωντανή μετάδοση της εκδήλωσης έγινε στο κανάλι του ΥΠΑΙΘ Αθλητισμού – Γενική Γραμματεία Αθλητισμού:

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές/τριες μας και στις υπεύθυνες καθηγήτριες Φυσικής Αγωγής!

Συνοδοί καθηγητές: Βερρή Ανδρονίκη, Ιατρού Αικατερίνη και Στοϊκίδης Αναστάσιος

«Το Μέγαρο έχει Vibes κι εσύ έχεις 12’» – Μια μοναδική βιωματική εμπειρία

Εκδηλώσεις

Την Δευτέρα 8 Δεκεμβρίου μαθητές των τμημάτων Β1 και Β2 του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Μέγαρο Μουσικής Κομοτηνής, προκειμένου να συμμετάσχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το Μέγαρο έχει Vibes κι εσύ έχεις 12’», μια πρωτότυπη βιωματική δράση – escape room με τίτλο «Το Καμαρίνι των Κλειδιών».

Η επίσκεψη ξεκίνησε με ξενάγηση στους χώρους του Μεγάρου, όπου οι μαθητές γνώρισαν τη λειτουργία του, τα παρασκήνια και τα επαγγέλματα που συνδέονται με τον κόσμο της μουσικής και των παραστατικών τεχνών. Μέσα από αυτή τη διαδικασία εξοικειώθηκαν με τον τρόπο που «αναπνέει» ένας σύγχρονος πολιτιστικός οργανισμός και αντιλήφθηκαν τη σημασία του ως τόπου συνάντησης, δημιουργίας και έμπνευσης.

Στη συνέχεια, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν στη βιωματική δράση – escape room «Το Καμαρίνι των Κλειδιών». Εκεί είχαν 12 λεπτά για να συνθέσουν στοιχεία, να λύσουν γρίφους και να «ξεκλειδώσουν» μια μουσική ιστορία μέσα από φαντασία, συνεργασία και δημιουργικότητα. Η εμπειρία συνδύαζε τη μουσική, το μυστήριο και το παιχνίδι, προσφέροντας μια διαφορετική οπτική για τον ρόλο της τέχνης και του πολιτισμού στη σύγχρονη εκπαίδευση.

Όλοι οι συμμετέχοντες, μαθητές και συνοδοί, απόλαυσαν την πρωτότυπη αυτή δράση.
Νικήτρια αναδείχθηκε η τρίτη ομάδα, η οποία ήταν διατμηματική, αποδεικνύοντας πως η συνεργασία πέρα από τα τμήματα μπορεί να φέρει τα καλύτερα αποτελέσματα.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ιατρού Αικατερίνη ΠΕ02 και Λύκος Ανδρέας ΠΕ03

Συνοπτικός Οδηγός Υγείας για ταξιδιώτες στο Εξωτερικό

Ανακοινώσεις

Συνοπτικοί Οδηγοί Υγείας για Ταξιδιώτες στο Εξωτερικό από τον Εθνικό Οργανισμός Δημόσιας Υγείας. Απευθύνεται στους επαγγελματίες υγείας και σε όλους όσους ταξιδεύουν με οποιαδήποτε ιδιότητα ή σκοπό, όπως μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί.

Προληπτικά μέτρα κατά την κατανάλωση τροφίμων και ποτών

Οδηγός Υγείας για ταξίδι στο εξωτερικό

ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΧΑΤΖΗΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ
Επισκέπτρια Υγείας ΤΕ, MSc
Τμήμα Πρόληψης & Προαγωγής Υγείας
Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης
Δ/νση Δημόσιας Υγείας
Δ/νση: Υψηλάντου –  Συμεωνίδη 1 Κομοτηνή Τ.Κ. 69132
Τηλέφωνο:2531354133

Διαδικτυακή Ομιλία της καθηγήτριας Ε. Λεμονίδου στον Όμιλο Κινηματογράφου

Όμιλος Κινηματογράφου

Την Πέμπτη, 4 Δεκεμβρίου 2025, μαθητές/τριες του σχολείου μας είχαν την τιμή να υποδεχθούν, σε διαδικτυακή συνάντηση, την Καθηγήτρια του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών, κ. Ε. Λεμονίδου, ως προσκεκλημένη ομιλήτρια στον Όμιλο Κινηματογράφου Cineclub Lights Camera Action.

Η κ. Λεμονίδου ανέπτυξε θέματα που αφορούν τη σχέση Ιστορίας και Κινηματογράφου και τον τρόπο με τον οποίο η ιστορική γνώση μπορεί να προσεγγιστεί δημιουργικά μέσα από κινηματογραφικά έργα στο σχολικό περιβάλλον. Παράλληλα, παρουσίασε τρόπους με τους οποίους ο κινηματογράφος μπορεί να συμβάλει τόσο στην κατανόηση επίμαχων και συγκρουσιακών ζητημάτων όσο και στη διαφύλαξη της συλλογικής μνήμης, επισημαίνοντας ταυτόχρονα ότι η κινηματογραφική αφήγηση δύναται να παραποιεί ή να απλοποιεί ιστορικές πραγματικότητες. Με αυτόν τον τρόπο ανέδειξε την ανάγκη κριτικής προσέγγισης του οπτικοακουστικού υλικού, ιδιαίτερα σε μια οπτικοποιημένη εποχή που επηρεάζει βαθιά τον τρόπο με τον οποίο οι νέοι αντιλαμβάνονται το παρελθόν.
Την εκδήλωση παρακολούθησαν μαθητές με ενδιαφέρον, έχοντας την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα και να συμμετάσχουν σε έναν γόνιμο και δημιουργικό διάλογο.
Υπεύθυνη του Ομίλου: Η Καθηγήτρια Κουλιάκη Χρυσή

Βιωματική Δράση για τα Παραολυμπιακά Αθλήματα με τον Σύλλογο «ΠΕΡΠΑΤΩ»

Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Εκδηλώσεις

Την Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου 2025, το σχολείο μας φιλοξένησε τον  Σύλλογο ΠΕΡΠΑΤΩ, ο οποίος υλοποίησε, σε συνεργασία με τους μαθητές των τμημάτων Α2, Α3 και Β5, μια ξεχωριστή και βιωματική δράση με θέμα τα Παραολυμπιακά αθλήματα. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των μαθημάτων Πολιτικής Παιδείας της Α Λυκείου και Φιλοσοφίας της Β Λυκείου, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να προσεγγίσουν βιωματικά έννοιες σχετικές με τη διαφορετικότητα, την ισότητα και τη συμπερίληψη.

Συγκεκριμένα, στο μάθημα της Φιλοσοφίας, η δράση συνδέθηκε με την 3η ενότητα  ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ; του Κεφαλαίου 2: ΚΑΤΑΝΟΩΝΤΑΣ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ, καθώς οι μαθητές κλήθηκαν να αναστοχαστούν πάνω στα στερεότυπα και στις λανθασμένες “αλήθειες” που συχνά κυκλοφορούν για τα άτομα με αναπηρία. Μέσα από τις βιωματικές δραστηριότητες ανέτρεξαν στις φιλοσοφικές διακρίσεις ανάμεσα στην υποκειμενική γνώμη και την τεκμηριωμένη αλήθεια, διερευνώντας πώς οι προκαταλήψεις παραμορφώνουν την αντίληψή μας για τον άλλον και πώς η άμεση εμπειρία μπορεί να οδηγήσει σε πιο αντικειμενική, αληθινή γνώση της πραγματικότητας.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε δραστηριότητες γνωριμίας με τα Παραολυμπιακά αθλήματα. Μέσα από συζητήσεις, διαδραστικά παιχνίδια και βιωματικές εμπειρίες, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τόσο τις δυσκολίες όσο και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία στον χώρο του αθλητισμού. Η εμπειρία αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην ευαισθητοποίησή τους, ενισχύοντας την κατανόηση και τον σεβασμό προς τη διαφορετικότητα. Παράλληλα, η σύγκριση μεταξύ αληθινής γνώσης και προκατάληψης – όπως αυτή εξετάζεται στη φιλοσοφική ενότητα «Αλήθεια» – βοήθησε τους μαθητές να διακρίνουν πώς η βιωματική επαφή λειτουργεί ως κριτήριο που αποκαλύπτει την πραγματική διάσταση των πραγμάτων, πέρα από κοινωνικά στερεότυπα.

Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές του τμήματος Β5 δημιούργησαν και προσέφεραν στα μέλη του Συλλόγου μια εικαστική αφίσα, αποτυπώνοντας με δημιουργικό τρόπο τα μηνύματα της ημέρας.

Η υλοποίηση της δράσης έγινε σύμφωνα με το υπ’ αριθμ. πρωτ. 126561/2025 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) με θέμα «Διοργάνωση Εκδηλώσεων & Δράσεων με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία». Παράλληλα, εντάσσεται στη δράση «Κοινωνία για Όλους: Από την Ενημέρωση στη Συμπερίληψη», που πραγματοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος Δράσεις Ενεργού Πολίτη (Αρ. Πρωτ. 143519/ΓΔ4/06-11-2025/ΥΠΑΙΘΑ).

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Χρ. Κουλιάκη, ΠΕ02 και Θ. Πανέρη, ΠΕ80

Μετάβαση στο περιεχόμενο