mail@3lyk-komot.rod.sch.gr
+30 2531350636

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Οχυρό της Νυμφαίας στο πλαίσιο του διαγωνισμού «Η Μάχη των Οχυρών»

Διαγωνισμοί-Συνέδρια-Διακρίσεις, Δράσεις Ενεργού Πολίτη

Την Τετάρτη 28 Ιανουαρίου, στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη και της συμμετοχής μαθητών του σχολείου μας στον πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό «Η Μάχη των Οχυρών», πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών/τριών στο Οχυρό της Νυμφαίας, ένα από τα σημαντικότερα οχυρά της Γραμμής Μεταξά, σε μικρή απόσταση από την πόλη της Κομοτηνής.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές ξεναγήθηκαν τόσο στον εξωτερικό χώρο του οχυρού όσο και στο πρώτο υπόγειο επίπεδο, το οποίο έχει διαμορφωθεί σε επισκέψιμο μουσειακό χώρο. Μέσα από την ξενάγηση, αναδείχθηκαν οι γεωγραφικοί και τοπογραφικοί παράγοντες που καθόρισαν την επιλογή της συγκεκριμένης τοποθεσίας για την κατασκευή του οχυρού, στο στρατηγικό πέρασμα από τη Βουλγαρία προς την πεδιάδα της Ροδόπης, καθώς και η ιστορική σημασία του κατά τη γερμανική εισβολή τον Απρίλιο του 1941.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στα γεγονότα της επίθεσης και της άμυνας των ελληνικών δυνάμεων, στη στάση των υπερασπιστών του οχυρού και στις συνθήκες υπό τις οποίες πραγματοποιήθηκε η παράδοση, μετά την κατάληψη της Κομοτηνής. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν βιωματικά την έννοια της ιστορικής μνήμης, της εθνικής αυτογνωσίας και της αξίας της ειρήνης και της δημοκρατίας.

Στο πλαίσιο του διαγωνισμού, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη δημιουργία εκπαιδευτικού podcast, διατυπώνοντας ερωτήσεις προς τον αξιωματικό που ήταν υπεύθυνος για την ξενάγηση και συμβάλλοντας με τον τρόπο αυτό στην τεκμηριωμένη ιστορική αφήγηση. Παράλληλα, οι μαθητές πραγματοποίησαν λήψεις φωτογραφιών και βίντεο από τον χώρο, οι οποίες θα αξιοποιηθούν για τη δημιουργία ψηφιακού βίντεο και τη συμμετοχή του σχολείου μας στον διαγωνισμό που διοργανώνει ο Δήμος Σιντικής.

Η δράση συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια ιστορικής σκέψης, κριτικής προσέγγισης των πηγών, ψηφιακών δεξιοτήτων και ενεργού συμμετοχής των μαθητών, ενισχύοντας τον ρόλο τους ως συνειδητοποιημένων και υπεύθυνων πολιτών.

Η εκπαιδευτική επίσκεψη εντάσσεται στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ, και συγκεκριμένα στους στόχους:

  • 4: Ποιοτική Εκπαίδευση,
  • 11: Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες,
  • 16: Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί,
    ενισχύοντας τη σύνδεση της ιστορικής γνώσης με τη σύγχρονη δημοκρατική παιδεία.

Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Χατζηαγαπίου Στυλιανός, ΠΕ86
Συνοδοί Εκπαιδευτικοί: Αψεμίδης Ευστάθιος, ΠΕ04.01 και Πανέρη Θώμη, ΠΕ80

Ανακύκλωση ηλεκτρικών & ηλεκτρονικών συσκευών

σχ. έτος 2025-26

Στις 30 Ιανουαρίου, προσωπικό από τη Διεύθυνση Περιβάλλοντος, Καθαριότητας & Ανακύκλωσης του Δήμου Κομοτηνής επισκέφθηκε το σχολείο μας για την παραλαβή παλιών και μη λειτουργικών μικρών ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών. Οι συσκευές αυτές είχαν συγκεντρωθεί με τη συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών και βοηθητικού προσωπικού, με αφορμή την Εβδομάδα Ευρωπαϊκής Μείωσης Αποβλήτων 2025.

Η δράση αυτή έδωσε την ευκαιρία στη σχολική κοινότητα να συμβάλει ενεργά στην ανακύκλωση και στη σωστή διαχείριση των αποβλήτων, αναδεικνύοντας τη σημασία της υπεύθυνης στάσης απέναντι στο περιβάλλον.

Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει και να υλοποιεί περιβαλλοντικές πρωτοβουλίες, ενισχύοντας την οικολογική συνείδηση των μαθητών και προάγοντας αξίες όπως η συνεργασία, η συμμετοχή και ο σεβασμός προς το περιβάλλον.

Συμμετοχή του σχολείου μας στον διαγωνισμό Catch the Flag «Πιάσε τη Σημαία» SID 2026

Διαγωνισμοί-Συνέδρια-Διακρίσεις

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία ο πανελλήνιος διαγωνισμός Catch the Flag «Πιάσε τη Σημαία» SID 2026, που πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του SaferInternetKids. Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά και με ιδιαίτερο ενθουσιασμό, με τη συμμετοχή του τμήματος Α3.

Κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού, οι μαθητές οργανώθηκαν σε ομάδες και κλήθηκαν να επιλύσουν απαιτητικούς γρίφους που σχετίζονταν με την ασφάλεια πληροφοριών και την κρυπτογράφηση. Τον συντονισμό και την υποστήριξη της δράσης ανέλαβαν οι εκπαιδευτικοί Χατζηαγαπίου Στυλιανός, ΠΕ86 και Πανέρη Θώμη, ΠΕ80. Αξιοσημείωτο είναι το γεγονός ότι τρεις ομάδες μαθητών κατάφεραν να επιλύσουν μέρος των δοκιμασιών και να καταταγούν στην πανελλήνια κατάταξη του διαγωνισμού, όπως φαίνεται στην επίσημη ιστοσελίδα: https://saferinternet4kids.gr/sid/sid2026/ctf_scoreboard_2026/.

Η προσπάθεια των μαθητών ξεχώρισε για το ζήλο, τη συνεργασία και την επιμονή που έδειξαν, αφιερώνοντας μάλιστα προσωπικό χρόνο εκτός σχολικού ωραρίου, προκειμένου να εντοπίσουν τις σωστές λύσεις στις απαιτητικές δοκιμασίες του διαγωνισμού, στον τομέα της ασφάλειας πληροφοριών και της κρυπτογράφησης. Η συμμετοχή τους αποτέλεσε μια σημαντική μαθησιακή εμπειρία και ενίσχυσε τις ψηφιακές τους δεξιότητες, καθώς και το ομαδικό πνεύμα.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν για την προσπάθεια και τη διάθεσή τους να δοκιμάσουν τις γνώσεις και τις ικανότητές τους σε έναν απαιτητικό και σύγχρονο διαγωνισμό.

Ενημέρωση σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω των εποχικών ιογενών αναπνευστικών λοιμώξεων

Ανακοινώσεις

Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 21 της υπό στοιχεία 102791/ΓΔ4/10-09-2024 ΚΥΑ (Β΄5130), όπως ισχύει, με απόφαση του οικείου Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών, καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται οι απουσίες από τα μαθήματα μαθητών/τριών έως πέντε (5) εργασίμων ημερών, που οφείλονται στην έξαρση των εποχικών ιογενών λοιμώξεων του αναπνευστικού, από 24 Νοεμβρίου 2025 έως και 30 Απριλίου 2026. Η απόφαση αυτή εκδίδεται κατόπιν αιτήσεως και με την προσκόμιση από τους/τις ενδιαφερόμενους/ες πρόσφατης βεβαίωσης δημόσιου ή ιδιωτικού νοσηλευτικού ιδρύματος ή ιδιώτη γιατρού, που να πιστοποιεί το είδος και τη διάρκεια της ασθένειας. Οι απουσίες αυτές είναι πέραν του προβλεπόμενου από τις γενικότερες ή ειδικότερες διατάξεις αριθμού απουσιών.

Λειτουργία του Δημόσιου Ψηφιακού Φροντιστηρίου

Ανακοινώσεις, Πανελλαδικές Εξετάσεις

Από τον Σεπτέμβριο του 2024 λειτουργεί το Δημόσιο Ψηφιακό Φροντιστήριο, μέσω του οποίου το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. παρέχει δωρεάν σύγχρονη και ασύγχρονη υποστήριξη σε όλα τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα στους/στις μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης των ΓΕ.Λ, ΕΠΑ.Λ., Λυκείων Ε.Α.Ε. και της Δ’ τάξης Λυκείου των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. όλης της χώρας. Η δυνατότητα παρακολούθησης παρέχεται, επιπλέον, και σε αποφοίτους προηγούμενων ετών οι οποίοι επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Ο θεσμός του Δημόσιου Ψηφιακού Φροντιστηρίου αποσκοπεί στη διασφάλιση ίσων ευκαιριών στην προετοιμασία των υποψηφίων για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις, με παροχή υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικής υποστήριξης σε όλους και όλες, ανεξαρτήτως κοινωνικής προέλευσης ή οικονομικής κατάστασης, με ιδιαίτερη μέριμνα για την κάλυψη ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών.

Το Δημόσιο Ψηφιακό Φροντιστήριο, κατά το τρέχον σχολικό έτος 2025-2026, λειτουργεί καθημερινά τις απογευματινές ώρες, παρέχοντας υψηλής ποιότητας ζωντανές εξ αποστάσεως διδασκαλίες για το σύνολο της ύλης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης των ΓΕ.Λ, ΕΠΑ.Λ., Λυκείων Ε.Α.Ε. και της Δ’ τάξης Λυκείου των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ., συμπεριλαμβανομένων και όλων των ειδικών μαθημάτων, δηλαδή Γραμμικού και Ελεύθερου Σχεδίου, Ξένων Γλωσσών, Μουσικής, με σκοπό να υποστηρίζονται δωρεάν όλοι/ες οι μαθητές/τριες, όπου κι αν κατοικούν. Τα μαθήματα παρέχονται με ταυτόχρονη διερμηνεία στη νοηματική γλώσσα, με στόχο την καθολική προσβασιμότητα.

Το εβδομαδιαίο πρόγραμμα μαθημάτων, με επαρκή αριθμό διδακτικών ωρών για κάθε μάθημα, είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα: https://streaming.digitalschool.gov.gr/live-streaming/
Παράλληλα, το σύνολο των μαθημάτων διατίθεται και σε ασύγχρονη μορφή, μέσω της πλατφόρμας: https://lms.digitalschool.gov.gr/login/index.php

Με τον τρόπο αυτό, κάθε μαθητής/ήτρια μπορεί να παρακολουθεί τα μαθήματα στον χρόνο που τον/την διευκολύνει και όσες φορές επιθυμεί. Στο περιβάλλον της πλατφόρμας (moodle) αναπτύσσονται, επιπλέον, δραστηριότητες περαιτέρω μελέτης και εμβάθυνσης, επαναληπτικά διαγωνίσματα, δυνατότητες αλληλεπίδρασης με τους/τις εκπαιδευτικούς, ενώ προβλέπεται και η σταδιακή ανάρτηση διαγωνισμάτων προσομοίωσης εξετάσεων. Απαραίτητη προϋπόθεση για την πρόσβαση αποτελεί η κατοχή ενεργών κωδικών του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ).

Διαδραστικό παιχνίδι Kahoot στο μάθημα Ιστορίας Κατεύθυνσης

Καινοτόμες Δράσεις

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας Κατεύθυνσης της Γ΄ Λυκείου Ανθρωπιστικών Σπουδών, υλοποιήθηκε μια δημιουργική και σύγχρονη εκπαιδευτική δράση με στόχο την ουσιαστική εμπέδωση της διδακτέας ύλης.

Οι μαθητές Χρήστος Αραμπατζής και Κωνσταντίνος Ραφαήλ Ιωαννίδης δημιούργησαν ένα διαδραστικό εκπαιδευτικό παιχνίδι στην πλατφόρμα Kahoot, βασισμένο στο 4ο Κεφάλαιο της Ιστορίας Κατεύθυνσης με θέμα «Η περίοδος αυτονομίας και η Ένωση της Κρήτης με την Ελλάδα». Μέσα από στοχευμένες ερωτήσεις και παιγνιώδη μορφή, το παιχνίδι συνέβαλε στην επανάληψη και κατανόηση των βασικών ιστορικών γεγονότων με έναν ευχάριστο και συμμετοχικό τρόπο.

Η δράση σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε με δημιουργικότητα και υπευθυνότητα, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της ψηφιακής τεχνολογίας στη μαθησιακή διαδικασία, υπό την καθοδήγηση της φιλολόγου Ελισάβετ Κάτσια. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να αναλάβουν πρωτοβουλίες και να προσεγγίσουν το μάθημα της Ιστορίας με έναν πιο ενεργητικό ρόλο.

Η συγκεκριμένη πρακτική αποτελεί ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα ενεργητικής μάθησης, καθώς ενισχύει όχι μόνο τις ιστορικές γνώσεις των μαθητών, αλλά και τις ψηφιακές και συνεργατικές δεξιότητές τους, προάγοντας τη δημιουργική συμμετοχή και το ενδιαφέρον για το μάθημα.

Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γεννηθέντων το έτος 2008 και 2009

Ανακοινώσεις

Ενημερώνουμε ότι:

α. Οι στρατεύσιμοι της κλάσεως 2029 (γεννημένοι το έτος 2008), είναι υποχρεωμένοι σύμφωνα με την παρ.3 του άρθρου 242 του Ν 5265/2026 (Α’ 3), να καταθέσουν Δελτίο Απογραφής (ΔΑ) κατά το πρώτο δίμηνο του έτους 2026 (από 02 Ιανουαρίου 2026 έως και 28 Φεβρουαρίου 2026), οπότε και οι αναφερόμενες στα σχετικά 2 και 3, ημερομηνίες παύουν να ισχύουν.
β. Οι στρατεύσιμοι της κλάσεως 2030 (γεννημένοι το έτος 2009), είναι υποχρεωμένοι σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 178 του Ν 5265/2026, να καταθέσουν Δελτίο Απογραφής (ΔΑ) κατά το πρώτο τετράμηνο του έτους 2026 (από 02 Ιανουαρίου 2026 έως και 30 Απριλίου 2026).

Η συμπλήρωση και κατάθεση του Δελτίου Απογραφής είναι δυνατόν να πραγματοποιείται με οποιονδήποτε από τους παρακάτω τρόπους:
α) Ηλεκτρονικά, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (www.gov.gr) με χρήση κωδικών taxisnet, επιλέγοντας από την κατηγορία «Στράτευση», τη διαδρομή «Απογραφή» -> «Κατάθεση Δελτίου Απογραφής Στρατεύσιμων».
β) Σε οποιαδήποτε Στρατολογική Υπηρεσία (ΣΥ) ή Κέντρο Εξυπηρέτησης Πολιτών (ΚΕΠ) για τους διαμένοντες στην Ελλάδα.
γ) Σε οποιαδήποτε Ελληνική Προξενική Αρχή για τους διαμένοντες στο εξωτερικό.

Έγγραφο με Οδηγίες

Βράβευση μαθητών/τριών στους Πανελλήνιους Σχολικούς Αγώνες Α΄ Φάσης

Διαγωνισμοί-Συνέδρια-Διακρίσεις

Σε μια πραγματική γιορτή του αθλητισμού πραγματοποιήθηκε η βράβευση των μαθητών και μαθητριών που διακρίθηκαν στους Πανελλήνιους Σχολικούς Αγώνες Α΄ Φάσης, στον χώρο του Μουσικού Σχολείου Κομοτηνής.

Το σχολείο μας συμμετείχε δυναμικά, με σημαντικές διακρίσεις στις σχολικές αθλητικές διοργανώσεις. Συγκεκριμένα, βραβεύτηκαν οι παρακάτω ομάδες:

  • Ομάδα καλαθοσφαίρισης μαθητών: 1η θέση – Πρωταθλήτρια ομάδα Ν. Ροδόπης
  • Ομάδα πετοσφαίρισης μαθητών: 2η θέση
  • Ομάδα πετοσφαίρισης μαθητριών: 2η θέση

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια, το ήθος και το αγωνιστικό τους πνεύμα, καθώς και στις γυμνάστριες, κ. Τζάνα και κ. Δουρουκλάκη, που συνέβαλαν στην επιτυχημένη αυτή παρουσία του σχολείου μας.

Το σχολείο μας βραβεύεται με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων

Διαγωνισμοί-Συνέδρια-Διακρίσεις, σχ. έτος 2024-25, σχ. έτος 2025-26

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια, η σχολική μας κοινότητα έλαβε συγχαρητήρια επιστολή για τη βράβευση του σχολείου μας από την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης, στο πλαίσιο της συμμετοχής του στο Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία». Η διάκριση αυτή σηματοδοτεί την ένταξη του σχολείου μας στο παγκόσμιο «κίνημα» των σχολείων που υιοθετούν τη στρατηγική της UNESCO για το πρασίνισμα της εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της Σύμπραξης για την Πράσινη Εκπαίδευση (Greening Education Partnership). Πρόκειται για μια σημαντική επιβράβευση των δράσεων και των πρωτοβουλιών που υλοποιήθηκαν τα τελευταία χρόνια με στόχο τη βιωσιμότητα, τη συνεργασία και τον σεβασμό προς το φυσικό περιβάλλον.

Ειδικότερα, το σχολείο μας αξιολογήθηκε θετικά, καθώς ολοκλήρωσε με επιτυχία περιβαλλοντικές δράσεις για τρία συνεχόμενα έτη, όπως προβλέπουν οι σχετικοί κανονισμοί, και θα βραβευτεί με την Πράσινη Σημαία, μια κορυφαία διεθνή διάκριση που αναδεικνύει τη συλλογική προσπάθεια μαθητών, εκπαιδευτικών και της ευρύτερης σχολικής κοινότητας για τη βιώσιμη ανάπτυξη. Η απονομή θα πραγματοποιηθεί σε ειδική εκδήλωση στο πλαίσιο του 1ου Μαθητικού Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων.  

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, μαθητές και εκπαιδευτικοί ως εκπρόσωποι της Περιβαλλοντικής Επιτροπής του σχολείου μας θα παρουσιάσουν τις δράσεις που υλοποίησαν, θα συμμετέχουν σε εργαστήρια, θα ανταλλάξουν καλές πρακτικές και θα ενημερωθούν για την αειφόρο εκπαίδευση. Η συμμετοχή μας σε αυτή τη γιορτή της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης αποτελεί τιμή και κίνητρο για τη συνέχιση των προσπαθειών μας και ενισχύει την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών, καλλιεργεί τη συνεργασία και προάγει την ενεργό συμμετοχή τους σε δράσεις με κοινωνικό και παιδαγωγικό χαρακτήρα.

Συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες και τους εκπαιδευτικούς της Περιβαλλοντικής Ομάδας για όλη αυτή την προσπάθεια.

Ενημερωτική Ομιλία για τον Εκπαιδευτικό και Επαγγελματικό Προσανατολισμό

2025-26, Εκδηλώσεις

Το απόγευμα της Τετάρτης 21 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μα ενημερωτική συνάντηση με θέμα τη συμβουλευτική γονέων σε ζητήματα εκπαιδευτικού και επαγγελματικού προσανατολισμού, στο πλαίσιο δράσεων της σχολικής κοινότητας.

Βασική ομιλήτρια της εκδήλωσης ήταν η κ. Ελευθερία Παπαδάκη, Σύμβουλος Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ροδόπης, η οποία παρουσίασε με σαφή και κατανοητό τρόπο σημαντικά ζητήματα που αφορούν τη σχολική πορεία και τις μελλοντικές επιλογές των μαθητών, ενώ είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε και τον Κοσμήτορα, Καθηγητή της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, κ. Ευθύμιο Λαμπρίδη, ο οποίος συνέβαλε στη συζήτηση με την επιστημονική του οπτική σχετικά με τις ακαδημαϊκές σπουδές και τις επαγγελματικές προοπτικές.

Η συνάντηση απευθυνόταν σε γονείς μαθητών των τάξεων Α’ , Β’ και Γ’ λυκείου, και κατά τη διάρκειά της αναπτύχθηκαν θέματα όπως ο αποτελεσματικός τρόπος μελέτης, η επιλογή Ομάδας Προσανατολισμού και κατεύθυνσης, καθώς και οι δυνατότητες σπουδών μετά το Λύκειο. Επιπλέον, έγινε αναφορά σε παράγοντες που επηρεάζουν τις εκπαιδευτικές αποφάσεις, σε εμπόδια στην πορεία προς τις Πανελλήνιες εξετάσεις και σε βασικά κριτήρια επιλογής Πανεπιστημιακών και Πολυτεχνικών Σχολών.

Την οργάνωση της δράσης είχαν οι Σύμβουλοι Σχολικής Ζωής, σε συνεργασία με τους υπεύθυνους καθηγητές του Άξονα 9 «Σχολείο και Οικογένεια», στο πλαίσιο της ενίσχυσης της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας.

Η συμμετοχή των γονέων και το ενδιαφέρον που εκδηλώθηκε ανέδειξαν τη σημασία τέτοιων ενημερωτικών πρωτοβουλιών, οι οποίες συμβάλλουν ουσιαστικά στη στήριξη των μαθητών και στη διαμόρφωση συνειδητών και υπεύθυνων εκπαιδευτικών επιλογών.

Μετάβαση στο περιεχόμενο