mail@3lyk-komot.rod.sch.gr
+30 2531350636

Έναρξη Λειτουργίας Ομίλων σχ. έτους 2022-23

Όμιλοι, Όμιλοι 2022-23

Η έναρξη της λειτουργίας του κάθε ομίλου ορίζεται την εβδομάδα 17 – 21 Οκτωβρίου 2022.


ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΟΜΙΛΩΝ 2022-23

ΤρίτηΤετάρτηΠέμπτη
Όμιλος: Ρομποτική & Προγραμματισμός
(Arduino)
Έναρξη: 14:15 (2 διδ. ώρες)
Βερρή
Εργαστήριο Η/Υ		Όμιλος: Αστυνομική Λογοτεχνία
Έναρξη: 14:15 (2 διδ. ώρες)
Λύκος – Στοϊκίδης
Αίθουσα Μαθηματικών		Όμιλος: Μαθηματικές Περιπλανήσεις
Έναρξη: 14:15 (2 διδ. ώρες)
Καράουστας – Κυριακοπούλου
Αίθουσα Μαθηματικών
Όμιλος Δημοσιογραφίας
Έναρξη: 14:15 (2 διδ. ώρες)
Παιδαράκη – Χατζηγιαννάκη		Όμιλος: Κλιματική Αλλαγή
Έναρξη: 14:15 (1 διδ. ώρα)
Αψεμίδης
Όμιλος: Κλιματική Αλλαγή
Έναρξη: 14:15 (1 διδ. ώρα)
Αψεμίδης

37o Συνέδριο Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας

Συνέδρια/Ημερίδες/Σεμινάρια

H Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) διοργανώνει το 37ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας με θέμα «Τα Μαθηματικά ως πυλώνας της διεπιστημονικής προσέγγισης στα σύγχρονα οικουμενικά προβλήματα». Το τριήμερης διάρκειας συνέδριο πρόκειται να πραγματοποιηθεί δια ζώσης, θα λάβει χώρα από Παρασκευή 04-11-2022 έως και Κυριακή 06-11-2022 στην Αργολίδα.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνήσουν με την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία στα τηλέφωνα:2103616532 & 2103617784 ή/και να επισκέπτονται την ιστοσελίδα της: www.hms.gr

9ο Μαθητικό Συνέδριο Επιστήμης & Τεχνολογίας ACSTAC

Μαθητικοί Διαγωνισμοί

Με σκοπό την προώθηση των φυσικών  επιστημών, της τεχνολογίας, της μηχανικής  και των  μαθηματικών  (STE(A)M), το Κολλέγιο Ανατόλια διοργανώνει για ένατη χρονιά το Μαθητικό Συνέδριο Επιστήμης & Τεχνολογίας – ACSTAC (Anatolia College Science and Technology Annual Conference) στις εγκαταστάσεις του Κολλεγίου Ανατόλια από την Παρασκευή 10 έως την Κυριακή 12 Μαρτίου 2023. 

Το ACSTAC προσκαλεί μαθητές όλων των τάξεων Γυμνασίου και Λυκείου Γενικής Εκπαίδευσης της Ελλάδας και του εξωτερικού να αναπτύξουν δεξιότητες έρευνας, κριτικής σκέψης, συνεργασίας και επικοινωνίας, παρουσιάζοντας τις εργασίες τους ως πραγματικοί ερευνητές στο πλαίσιο ενός μαθητικού επιστημονικού συνεδρίου.

Κεντρικό άξονα του 9ου ACSTAC αποτελεί η πράσινη εκπαίδευση και η σημασία της σύνδεσης της έννοιας της βιωσιμότητας και της κοινωνικής υπευθυνότητας με το STE(A)M. Στο πλαίσιο αυτό θα διοργανωθούν εργαστήρια για την πράσινη προσέγγιση και το STE(Α)M, τόσο για μαθητές όσο και για εκπαιδευτικούς.

Οι μαθητές θα επιλέξουν ένα θέμα που τους προκαλεί το ενδιαφέρον και θα το διερευνήσουν σε βάθος με στόχο να το συνδέσουν με την καθημερινή τους ζωή και την κοινότητα τους.  Θα έχουν τη δυνατότητα να υποβάλουν εργασίες (συμμετοχή με Προφορική Εισήγηση, Έκθεση-Κατασκευή-Δημιουργία) σε θεματικές ενότητες που αφορούν οποιαδήποτε από τις συνιστώσες του STE(Α)M στα αγγλικά ή στα ελληνικά. 

Μέσω αυτής της διεργασίας τα παιδιά θα εφαρμόσουν τις αρχές της διερευνητικής μάθησης, θα αναζητήσουν πληροφορίες, θα διερευνήσουν λύσεις και θα κατασκευάσουν καινοτόμα  προϊόντα. Επιπλέον θα καλλιεργήσουν  δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως είναι η συνεργασία, η αποτελεσματική χρήση της τεχνολογίας, η επικοινωνία, η προσωπική και κοινωνική υπευθυνότητα, ο επαγγελματικός προσανατολισμός.

Προθεσμίες

14 Νοεμβρίου 2022: Προθεσμία για την υποβολή του τίτλου και μιας σύντομης περίληψης (μέχρι 200 λέξεις) των εργασιών (προφορικής εισήγησης ή πρότασης για την παρουσίαση έκθεσης- κατασκευής-δημιουργίας)

Ενημέρωση για την αποδοχή των περιλήψεων έως 25 Νοεμβρίου 2022

9 Ιανουαρίου 2023: Υποβολή του πλήρους κειμένου των εργασιών (άρθρου προφορικής εισήγησης) και πληροφοριών κατασκευής/αφίσας – γίνεται ηλεκτρονικά στο acstac@anatolia.edu.gr

Επιστροφή εργασίας με σχόλια από τον Υπεύθυνο Επιστημονικού Τομέα έως 23 Ιανουαρίου 2023

3 Φεβρουαρίου 2023: Προθεσμία επανυποβολής διορθωμένων εργασιών

6-12 Φεβρουαρίου 2023: Εγγραφή στο συνέδριο

Για τη συμμετοχή στο συνέδριο υπάρχει αντίτιμο 15€

Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε τη σελίδα του ACSTAC  www.anatolia.edu.gr/acstac στην οποία θα αναρτώνται σταδιακά όλες οι απαραίτητες πληροφορίες. 

Ανάκτηση στοιχείων πρόσβασης μαθητή στο ΠΣΔ (eclass.sch.gr)

Ανακοινώσεις

Για να ανακτήσετε τα στοιχεία πρόσβασης του μαθητικού λογαριασμού σας στο ΠΣΔ (Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο), ώστε να μπορείτε να συνδεθείτε στις πλατφόρμες ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης (eclass.sch.gr κ.λπ.) ακολουθήσετε τις οδηγίες στην ιστοσελίδα «Ανάκτηση κωδικού πρόσβασης» του ΠΣΔ. Σε περίπτωση που δεν είναι εφικτή η ανάκτηση των στοιχείων σας μέσω της παραπάνω ιστοσελίδας επικοινωνήστε με τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς κ. Βερρή και κ. Στοϊκίδη.

Τρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων

Πανελλαδικές Εξετάσεις

Τρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υποψηφίων Γενικού Λυκείου από το ακαδημαϊκό έτος 2023-24 και εφεξής σύμφωνα με τον ν. 4186/2013 (Α’ 193) όπως τροποποιήθηκε με τον ν. 4610/2019 (Α’ 70), με το άρθρο 7 του ν. 4692/2020 (Α’ 111) και εκ νέου με τον ν. 4777/2021 (Α’ 25).

  1. Τα θέματα των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων λαμβάνονται από την ύλη που ορίζεται ως εξεταστέα για κάθε μάθημα κατά το έτος που γίνονται οι εξετάσεις και περιλαμβάνουν ποικιλία ερωτήσεων (π.χ. σύντομης απάντησης, ελεύθερης ανάπτυξης). Οι ερωτήσεις είναι ανάλογες με εκείνες που υπάρχουν στα σχολικά εγχειρίδια και στις οδηγίες του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), διατρέχουν όσο το δυνατόν μεγαλύτερη έκταση της εξεταστέας ύλης, ελέγχουν ευρύ φάσμα διδακτικών στόχων και είναι κλιμακούμενου βαθμού δυσκολίας. Οι υποψήφιοι απαντούν υποχρεωτικά σε όλα τα θέματα.
  2. Ο τρόπος εξέτασης των παρακάτω μαθημάτων εφαρμόζεται για τους/τις υποψηφίους/ες πανελλαδικών εξετάσεων ημερήσιων και εσπερινών Γενικών Λυκείων.
  3. Σε περίπτωση κατά την οποία ένα θέμα αναλύεται σε υποερωτήματα, η βαθμολογία που προβλέπεται για αυτό κατανέμεται ισότιμα στα επιμέρους ερωτήματα, εκτός αν κατά την ανακοίνωση των θεμάτων καθορίζεται διαφορετικός βαθμός για κάθε ένα από αυτά.
  4. Η διάρκεια της γραπτής εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζομένων μαθημάτων είναι τρίωρη (3), εκτός αν, σε ειδικές περιπτώσεις, ορίζεται διαφορετικά από την Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων.

Αναλυτικά για κάθε πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα δείτε το ΦΕΚ(Τεύχος B’ 5136/03.10.2022)

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου: «Πιστεύεις ό,τι βλέπεις στο Διαδίκτυο;»

Μαθητικοί Διαγωνισμοί

Με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2023, το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας, προκηρύσσει πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό με θέμα «Πιστεύεις ό,τι βλέπεις στο διαδίκτυο;». Μαθητές από όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες ατομικά ή ομαδικά καλούνται να δημιουργήσουν υλικό σχετικό με την παραπληροφόρηση, τις ψευδείς ειδήσεις και τον αντίκτυπο που έχουν στη δημοκρατία, την κοινωνία και τη ζωή μας γενικότερα.

Ο στόχος για τους μαθητές και τις μαθήτριες είναι:

  • Να προσδιορίσουν τι είναι οι ψευδείς ειδήσεις στο διαδίκτυο και να κατανοήσουν ποιες μέθοδοι και μηχανισμοί χρησιμοποιούνται για τη δημιουργία, τη διανομή και την ενίσχυση της
  • παραπληροφόρησης μέσω του διαδικτύου.
  • Να αναγνωρίσουν πώς η παραπληροφόρηση επηρεάζει τη ζωή μας εντός και εκτός διαδικτύου.
  • Να διερευνήσουν τη δημιουργία και διάδοση ψευδούς περιεχομένου στις πλατφόρμες κοινωνικών μέσων.
  • Να δοκιμάσουν και να εφαρμόσουν συγκεκριμένα εργαλεία για την αποδόμηση των ψευδών ειδήσεων.
  • Να αποκτήσουν κριτική ικανότητα στο διαδίκτυο
  • Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας.

Η συμμετοχή μπορεί να είναι:

  • ζωγραφιά/ιές ή μια παρουσίαση ή μια εικονογραφημένη ιστορία
  • βίντεο
    μια εφαρμογή

Καταληκτική Ημερομηνία Υποβολής Υποψηφιοτήτων: 20/12/2022

Για να δείτε την προκήρυξη, πατήστε εδώ.

Πανελλήνια ημέρα Σχολικού Aθλητισμού 2022

Σχολικές Γιορτές

Την Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου στo πλαίσιo της 9ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού αθλητισμού πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας πλήθος αθλητικών δραστηριοτήτων που οργάνωσαν οι γυμνάστριες κ. Τζάνα και κ. Κωνσταντινίδου σε συνεργασία με τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς. Οι μαθητές και μαθήτριες χωρίστηκαν σε ομάδες και έπαιξαν μπάσκετ, βόλευ και μπάντμιντον στην αυλή του σχολείου, πινγκ πονγκ και παραδοσιακούς χορούς στο μικρό γυμναστήριο, ενώ άλλοι επέλεξαν το περπάτημα ή την δημιουργία θεματικής αφίσας για την ημέρα του αθλητισμού. Μια μέρα αφιερωμένη στον Αθλητισμό με κοινό σύνθημα «ΑΘΛΗΣΗ κάθε μέρα, ΥΓΕΙΑ μια ΖΩΗ» και στόχο την ανάδειξη της ωφελιμότητας της άθλησης στη σωματική και πνευματική υγεία εφ’ όρου ζωής.

Πανελλήνια ημέρα Σχολικού Aθλητισμού 2022

Όμιλοι Δημιουργικότητας και Καινοτομίας 2022-23

Όμιλοι

Αγαπητοί γονείς & κηδεμόνες,

φέτος στο σχολείο μας θα λειτουργήσουν 5 Όμιλοι Δημιουργικότητας και Καινοτομίας με σκοπό την ανάπτυξη των ιδιαίτερων ικανοτήτων, κλίσεων και ενδιαφερόντων των μαθητών. Οι όμιλοι, σύμφωνα με τον Κανονισμό λειτουργίας των Πειραματικών Σχολείων:
1) λειτουργούν μετά τη λήξη των μαθημάτων του ημερησίου ωρολογίου προγράμματος και η έναρξη της λειτουργία τους είναι απαραίτητο να έχει πραγματοποιηθεί έως στις 14.30.
2) για να θεωρηθεί επιτυχής η συμμετοχή των μαθητών στον όμιλο απαιτείται: (α) η συστηματική παρακολούθηση (ο μαθητής δεν μπορεί να απουσιάσει περισσότερες από 8  διδακτικές ώρες ετησίως (η χρονική διάρκεια του ομίλου είναι 40 ώρες) και  (β) η εκπόνηση εργασιών ή η πραγματοποίηση οποιουδήποτε άλλου έργου το οποίο τους ανατίθεται από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς του ομίλου. 

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της παρακολούθησης του ομίλου, χορηγείται στους συμμετέχοντες μαθητές πιστοποιητικό επιτυχούς συμμετοχής. Τονίζεται ότι οι μαθητές έχουν δικαίωμα να συμμετέχουν το πολύ σε 2 ομίλους σύμφωνα με τα ενδιαφέροντα τους. 

Στους Ομίλους μπορούν να συμμετάσχουν και μαθητές από άλλα σχολεία της ευρύτερης περιοχής, που έχουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ικανότητες στα αντίστοιχα επιστημονικά αντικείμενα.

  1. Όμιλος Ρομποτικής & Προγραμματισμού με την υπολογιστική πλατφόρμα Arduino
    Ο όμιλος έχει στόχο μέσα από την δημιουργία – προγραμματισμό «έξυπνων» ρομποτικών κατασκευών με Arduino και την συμμετοχή σε πανελλήνιους διαγωνισμούς ρομποτικής να αναδείξει και να ενισχύσει μια σειρά από δεξιότητες όπως η  δημιουργικότητα, η φαντασία, η δεξιότητά επίλυσης προβλημάτων και η ομαδική εργασία. Τελικό επιθυμητό αποτέλεσμα: οι μαθητές/τριες να γίνουν δημιουργοί και όχι μόνο χρήστες της τεχνολογίας,  να δράσουν ως μικροί επιστήμονες- εφευρέτες και να ανακαλύψουν δικές τους καινοτόμες ιδέες και λύσεις.
    Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται κάθε Τρίτη και απευθύνονται σε μαθητές Α’ και Β’ Λυκείου.
  2. Όμιλος Δημοσιογραφίας
    Σε έναν κόσμο που κατακλύζεται από fake news και οι νέοι είναι εξοικειωμένοι με τα social media από την “κούνια” τους(native digital) είναι απαραίτητο να τους οπλίσουμε με δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού. Αυτό θα κάνει ο όμιλος δημοσιογραφίας. Παράλληλα, θα τους δώσει φωνή για να ερευνήσουν και να γράψουν για θέματα που τους απασχολούν. Ευελπιστούμε να καταστήσουμε την εφημερίδα μας μέσο μαθησιακής και παιδαγωγικής πρακτικής, κύτταρο ζωής για ολόκληρο το σχολείο!
    Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται κάθε Τρίτη και απευθύνονται σε μαθητές Α’, Β΄ και Γ’ Λυκείου.
  3. Όμιλος Αστυνομικής Λογοτεχνίας
    Διαβάζουμε τα βιβλία: Η ακολουθία της Οξφόρδης (α’ τετράμηνο) και Πυθαγόρεια Εγκλήματα (β’ τετράμηνο).  Σκοπός του ομίλου είναι η αισθητική απόλαυση του λογοτεχνικού κειμένου, αλλά και η προσέγγιση τρόπων επίλυσης προβλημάτων καθώς και η αναγνώριση της αξίας των μαθηματικών ιδεών.
    Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται κάθε Τετάρτη και απευθύνονται σε μαθητές Α’ και Β’ Λυκείου.
  4. Όμιλος: Μαθηματικές Περιπλανήσεις
    Ο Όμιλος Μαθηματικών Περιπλανήσεων απευθύνεται σε μαθητές/τριες που:
    1. αγαπούν και έχουν ιδιαίτερη κλίση στα Μαθηματικά. 
    2. τους αρέσει να επιλύουν γρίφους, προβλήματα λογικής και θέματα Μαθηματικών της ΕΜΕ.
    3. θέλουν να συμμετάσχουν σε μαθηματικούς διαγωνισμούς της ΕΜΕ και διαγωνισμούς γρίφων.
      Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται κάθε Πέμπτη και απευθύνονται σε μαθητές Γ΄ Γυμνασίου, Α’, Β΄ και Γ’ Λυκείου.
  5. Όμιλος: Κλιματική Αλλαγή: Η 10ετία της αφύπνισης – Πόσο απέχει η ανθρωπότητα από το «σημείο μηδέν»;
    Επιθυμητά αποτελέσματα από την ενασχόληση με τον όμιλο: απόκτηση περιβαλλοντικής συνείδησης, και διερεύνηση εφικτών τρόπων αντιμετώπισης της κλιματικής αλλαγής. Συνεργασία με το τμήμα μηχανικών Περιβάλλοντος του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου, τον τομέα Ενέργειας και Κλίματος της WWF Ελλάς, την ΕΜΥ και την ΓΓ Έρευνας και Τεχνολογίας.
    Τα μαθήματα απευθύνονται σε μαθητές Α’ και Β’ Λυκείου.

Οι αιτήσεις για τους Ομίλους κατατίθενται από τους μαθητές/τριες υπογεγραμμένες από τους γονείς/κηδεμόνες μέχρι την Παρασκευή 7/10/2022. Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο τηλέφωνο: 2531037586 σε ώρες λειτουργίας του σχολείου.

Αίτηση συμμετοχής σε όμιλοΛήψη

Αποτελέσματα Εκλογών 15μελούς για το 2022-23

Μαθητική Κοινότητα

Σήμερα 28 Σεπτεμβρίου οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στις εκλογικές διαδικασίες για την ανάδειξη νέου 15μελούς συμβουλίου. Τα αποτελέσματα από τις εκλογές για το σχολικό έτος 2022-2023 είναι:

Ξ

Υποψήφιοι
ΕΚΛΕΓΟΝΤΑΙΣυνολικοί Ψήφοι
ΑΙΜΙΛΙΑ Ξ.125
ΑΛΕΞΑΝΝΔΡΟΣ Π.123
ΘΕΑΝΩ Κ.91
ΦΩΤΕΙΝΗ ΔΟΜΝΑ Π.91
ΣΤΕΦΑΝΟΣ Μ.84
ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ Λ.80
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Λ.77
ΓΕΩΡΓΙΟΣ Σ.75
ΜΕΧΜΕΤ Κ.  Μ.68
ΛΕΑΝΔΡΟΣ Κ. 68
ΣΤΕΡΓΙΟΣ Γ.66
ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ Α.62
ΧΡΗΣΤΟΣ Γ.59
ΙΩΑΝΝΗΣ Κ. 58
ΧΡΗΣΤΟΣ Μ.56
ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟΙ
ΣΤΕΦΑΝΟΣ Π. Π.50
ΣΤΑΥΡΟΣ Τ.46
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΕΥΘΥΜΙΟΣ Γ.43
ΙΩΑΝΝΗΣ Ι.42
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ Κ.36
ΔΕΝ ΕΚΛΕΓΟΝΤΑΙ
Σ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ 30
Π. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ22
Μ. ΜΑΡΙΟΣ18
Μετάβαση στο περιεχόμενο