Eπίσκεψη στο Εργαστήρι «Φιλαναγνωσία», της κ. Βασιλικής Στρώλη, στην Ξάνθη

«7:23. Άλλη μία κλασική βαρετή μέρα ξεκινά. Ρούχα άπλυτα, πεταμένα από δω κι από κει να γεμίζουν το μπάνιο. Άλλη μια μέρα που κουλουριάζομαι στον καναπέ με το κινητό στο χέρι. Μπαίνω στο αμάξι, ξεκινάω για δουλειά. Άτομα από την κίνηση γίνονται ζόμπι, ουρλιάζουν και κανείς δεν ακούει, γκαρίζουν, βγάζουν το κεφάλι έξω από το παράθυρο και βρίζονται μεταξύ τους. Άλλη μια μέρα στη ζωή μου...» Γ. Κ.

Αυτό είναι ένα μικρό μόνο δείγμα της συγγραφικής προσπάθειας που έκαναν οι μαθητές του Ομίλου και του Προγράμματος Φιλαναγνωσίας και Δημιουργικής Γραφής κατά την επίσκεψη τους στο Εργαστήρι «Φιλαναγνωσία», της κ. Βασιλικής Στρώλη, στην Ξάνθη την Τρίτη 4 Φεβρουαρίου. Η κ. Στρώλη, φιλόλογος με εξειδίκευση στη δημιουργική γραφή, υποδέχτηκε τους μαθητές στον παραμυθένιο χώρο του εργαστηρίου της και τους μύησε στα μυστικά της συγγραφής. Οι μαθητές έπαιξαν με τις λέξεις, πειραματίστηκαν με διάφορα λογοτεχνικά είδη, όπως αστυνομικές ιστορίες, λογοτεχνία του φανταστικού, περιπέτεια, επιστημονική φαντασία, αλλά και ποίηση, διασκέδασαν, γέλασαν, αντάλλαξαν ιδέες, εκφράστηκαν ελεύθερα και κυρίως έγραψαν τα δικά τους κείμενα γεμάτα φαντασία και έμπνευση. Ευχαριστούμε την κ. Στρώλη και ανυπομονούμε για μια νέα συνάντηση!

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Λαογραφικό και Ιστορικό Μουσείο Ξάνθης

Την Τρίτη 4 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων «Wellness: ένα σχολείο σωματικής ευεξίας και ψυχικής υγείας” και “Διαβάζω ένα έργο σύγχρονης τέχνης – Εξωραϊζω το σχολείο μου” επισκέφτηκαν το Λαογραφικό και Ιστορικό Μουσείο Ξάνθης. Εκεί συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Tramir, ένα εικονικό μουσικό δωμάτιο, στο οποίο με διαδραστικό τρόπο γνώρισαν παραδοσιακά μουσικά όργανα της Ελλάδας, ταξιδεύοντας με τη βοήθεια της τεχνολογίας VR σε όλη τη χώρα.

Στη συνέχεια, ξεναγήθηκαν στον κυρίως χώρο του Λαογραφικού και Ιστορικού Μουσείου, στο  «Αρχοντικό Κουγιουμτζόγλου», όπου σχημάτισαν μια εμπεριστατωμένη εικόνα  για την κοινωνική και οικονομική ζωή μιας πόλης που άκμασε στις αρχές του 20ου αιώνα αλλά και ήλθαν σε επαφή με  τις υλικές μαρτυρίες των ανθρώπων που συνέβαλλαν στην διαμόρφωση της φυσιογνωμίας της περιοχής κατά τους τελευταίους αιώνες.

Διδακτική επίσκεψη στο τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών του ΔΠΘ

Την Τρίτη 4 Φεβρουαρίου 2025 οι μαθητές/τριες του Ομίλου Ρομποτικής & Προγραμματισμού του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τους καθηγητές τους, κ. Βερρή, πληροφορικό και υπεύθυνη του Ομίλου και τον κ. Προσαλέντη, πληροφορικό, επισκέφθηκαν το τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών του ΔΠΘ στην Ξάνθη. Οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν από τον Επικ. Καθηγητή κ. Λουκά Μπάμπη στις εργαστηριακές εγκαταστάσεις του τμήματος και με τη βοήθεια μελών Δ.Ε.Π., Ε.Τ.Ε.Π., Ε.ΔΙ.Π. και Υποψηφίων Διδακτόρων του τμήματος παρακολούθησαν επιδείξεις εργαστηριακών ασκήσεων και πειραμάτων και κουβέντιασαν για τεχνολογίες του σήμερα και του μέλλοντος. Συγκεκριμένα, επισκέφθηκαν το Εργαστήριο Ολοκληρωμένων Κυκλωμάτων, το Εργαστήριο Τηλεπικοινωνιακών Συστημάτων, το Εργαστήριο Μικροτεχνολογίας και Νανοτεχνολογίας, το Εργαστήριο Ηλεκτρικών Μηχανών στο αντικείμενο των Ηλεκτρονικών Ισχύος και τέλος το Υπολογιστικό Κέντρο του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης στην Ξάνθη.

Ευχαριστούμε θερμά για την ξενάγηση και την φιλοξενία, ήταν πραγματικά μια ξεχωριστή ημέρα για όλους μας, γεμάτη με γνώσεις και εικόνες από ένα τόσο σημαντικό πανεπιστημιακό τμήμα της περιοχής μας.

Γονεϊκότητα και Εφηβεία | Απώλεια ρόλου & ενηλικίωση

Η ζωή μας φτιάχνεται με αποχωρισμούς. Το έμβρυο αποχωρίζεται τη μητέρα όταν γεννιέται, μόνο σωματικά, ακολουθούν άλλοι αποχωρισμοί σε ψυχολογικό επίπεδο, που είναι ιδιαίτερα σημαντικοί για την υγεία του ανθρώπου ως ολότητα. Ο ρόλος του πατέρα λειτουργεί καταλυτικά στη διαδικασία του αποχωρισμού. Στην εφηβεία συμβαίνει ένας εξίσου σημαντικός αποχωρισμός με αυτόν της γέννησης. Όπως ο έφηβος καλείται να αποχωριστεί «την ασφάλεια του παιδιού» για να δομήσει την ενήλικη ταυτότητα του, έτσι και ο γονέας χρειάζεται να αποχωριστεί γονεϊκές ιδιότητες που δεν εξυπηρετούν πια την ανάπτυξη και να επαναδομήσει τη δική του ταυτότητα. Αυτή είναι μια επίπονη διαδικασία τόσο για τον έφηβο όσο και για τον γονέα.

Η ομιλία αυτή έχει ως επίκεντρο αυτόν τον αποχωρισμό και όλα αυτά που εγείρει μέσα στην οικογένεια. Άγχος, θυμό, θλίψη και πολλές φορές μια εκκωφαντική σιωπή. Ο σκοπός της είναι να βοηθήσει στην αναγνώριση της αξίας του αποχωρισμού και να δώσει εργαλεία για τη βελτίωση της επικοινωνίας μεταξύ των μελών της οικογένειας, ώστε να διαχειριστούν αυτήν την κρίσιμη στιγμή.

“Γιατί έχει αυξηθεί η βία ανάμεσα στους νέους;” από την αναπληρώτρια καθηγήτρια Παιδιατρικής-Εφηβικής Ιατρικής του ΕΚΠΑ, Άρτεμις Τσίτσικα

Οι νέοι μπορεί να εκφραστούν βίαια στον φυσικό ή ψηφιακό κόσμο και η συγκεκριμένη τάση στη χώρα μας καταγράφει ανοδική πορεία. Οι αιτίες γι’ αυτό μπορούν να αναζητηθούν στις διαδοχικές κοινωνικές και οικονομικές κρίσεις των τελευταίων ετών αλλά και στην περίοδο της πανδημίας, που είχαν αρνητικές επιπτώσεις στην οικογενειακή λειτουργικότητα και κατά περιπτώσεις οδήγησαν στην υπερέκθεση των νεαρών ηλικιών σε ρητορικής μίσους μέσω του διαδικτύου, που απενοχοποιεί τα ερεθίσματα ακραίας βίας.….”

Διαβάστε εδώ όλο το άρθρο.

Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου

Σήμερα Παρασκευή 31 Ιανουαρίου 2025 γιορτάστηκε στο σχολείο μας η Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου. Η μέρα ήταν αφιερωμένη σε αθλητικές δράσεις  με στόχο την αλλαγή της οπαδικής κουλτούρας και την προώθηση του φίλαθλου πνεύματος.

Με κεντρικό σύνθημα, «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ», πραγματοποιήθηκαν ενημερωτικές δράσεις υπέρ του φίλαθλου πνεύματος, των αξιών του αθλητισμού και της σημασίας του «ευ αγωνίζεσθαι». Ακόμη πραγματοποιήθηκαν ενδοσχολικοί αγώνες με τη συμμετοχή όλων των μαθητών του σχολείου σε διάφορους ρόλους (παίκτες, κριτές, διαιτητές, γραμματεία αγώνων, προπονητές, φίλαθλοι), δίνοντας έμφαση στη σωστή αθλητική συμπεριφορά και το φίλαθλο πνεύμα στην πράξη.

Δράση με τίτλο «Το σχολείο του μέλλοντος»

Στις 27 Ιανουαρίου η κ. Γαβριηλίδου Ζωή, καθηγήτρια Γλωσσολογίας στο ΔΠΘ και επισκέπτρια καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο του Σικάγο, επισκέφτηκε το σχολείο και πραγματοποίησε τη δράση με τίτλο «Το σχολείο του μέλλοντος».

Η δράση έλαβε χώρα στο τμήμα Α1 με πρωτοβουλία της κ. Ιατρού Αικατερίνης, διδάσκουσας Φιλολόγου στο τμήμα.

Ενημέρωση σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω της εποχικής γρίπης

Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 21 της υπό στοιχεία 102791/ΓΔ4/10-09- 2025 ΚΥΑ (Β΄5130), όπως ισχύει, με απόφαση του οικείου Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών, καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται οι απουσίες από τα μαθήματα μαθητών/τριών έως πέντε (5) εργασίμων ημερών, που οφείλονται στην έξαρση των εποχικών ιογενών λοιμώξεων του αναπνευστικού, από 1 Δεκεμβρίου 2024 έως και 30 Απριλίου 2025.
Η απόφαση αυτή εκδίδεται κατόπιν αιτήσεως και με την προσκόμιση από τους/τις ενδιαφερόμενους/ες πρόσφατης βεβαίωσης δημόσιου ή ιδιωτικού νοσηλευτικού ιδρύματος ή ιδιώτη γιατρού, που να πιστοποιεί το είδος και τη διάρκεια της ασθένειας. Οι απουσίες αυτές είναι πέραν του προβλεπόμενου από τις γενικότερες ή ειδικότερες διατάξεις αριθμού απουσιών

Εγκύκλιος εδώ

Προθεσμία υποβολής δικαιολογητικών για τη συμμετοχή υποψηφίων για την Εισαγωγή υποψηφίων στις Στρατιωτικές σχολές και στις σχολές του Λιμενικού Σώματος 2025

Σύμφωνα με την σχετική προκήρυξη του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, όσοι/ες έχουν τα απαιτούμενα προσόντα και επιθυμούν να εισαχθούν στις παραγωγικές Σχολές του
Λ.Σ. ΕΛ.ΑΚΤ., συμπληρώνουν ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ Αίτηση – Υπεύθυνη Δήλωση για την συμμετοχή στο διαγωνισμό εισαγωγής στην Σχολή Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. ή / και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων, σε ηλεκτρονική εφαρμογή που θα λειτουργήσει ειδικά για το διαγωνισμό, τις ημερομηνίες από 29/01/2025 ημέρα Τετάρτη έως και 12/02/2025 ημέρα Τετάρτη. Μετά την 12/02/2025 δεν γίνονται δεκτές αιτήσεις συμμετοχής

2025_01_17 Φ251_5036Α5_ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΣ ΛΙΜΕΝΙΚΟΥ2025ΑΔΑ ΨΙ6846ΝΚΠΔ-3ΣΦ

Σύμφωνα με ενημέρωση του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας (ΥΠΕΘΑ) οι υποψήφιοι θα πρέπει να ενημερωθούν από το διαδίκτυο σχετικά με τον τρόπο υποβολής της Αίτησης – Υπεύθυνης Δήλωσης, τα απαιτούμενα δικαιολογητικά και τις ημερομηνίες υποβολής τους. Η υποβολή της Αίτησης-Υπεύθυνης Δήλωσης του υποψηφίου, καθώς και των απαιτούμενων δικαιολογητικών γίνεται ηλεκτρονικά, μέσω σχετικής εφαρμογής στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://www.asei-assy.mil.gr. Η προθεσμία υποβολής ηλεκτρονικά Αίτησης-Δικαιολογητικών θα γίνεται από τη Δευτέρα 27 Ιανουαρίου 2025 και ώρα 08:00 έως και την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2025 και ώρα 24:00.

2025_01_17_Φ251_4960_Α5_ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΓΙΑ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ2025ΑΔΑ 6ΚΣ846ΝΚΠΔ-Υ4Υ

Μετάβαση στο περιεχόμενο