Το σχολείο μας στον Όγδοο Διαγωνισμό Γνώσεων για το Χρήμα!

Μαθητές της Α’  Λυκείου (Τμήμα Α2) του σχολείου μας συμμετείχαν στον Όγδοο Εθνικό Διαγωνισμό Γνώσεων για το Χρήμα “European Money Quiz” που πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στις 19 Μαρτίου 2025.

Ο Εθνικός Διαγωνισμός Γνώσεων για το Χρήμα (European Money Quiz – ΕΜQ) διεξάγεται μεταξύ τάξεων μαθητών που φοιτούν στην Γ΄ Γυμνασίου και Α’ Λυκείου, στο πλαίσιο των πρωτοβουλιών της Ελληνικής Ένωσης Τραπεζών (ΕΕΤ) για την προώθηση δράσεων χρηματοπιστωτικού εγγραμματισμού σε παιδιά. Το EMQ αποτελεί μια κοινή προσπάθεια της Ευρωπαϊκής Τραπεζικής Ομοσπονδίας (ΕΤΟ) και των Τραπεζικών Ενώσεων μελών της, μεταξύ των οποίων και η ΕΕΤ.

Στο διαγωνισμό συμμετείχαν 564 ομάδες και υποομάδες 230 τάξεων από 94 σχολεία (38 Γυμνάσια και 56 Λύκεια), δημόσια και ιδιωτικά, και συνολικά 1.958 μαθητές από 26 νομούς: Αργολίδας, Αρκαδίας, Αττικής, Αχαΐας, Βοιωτίας, Δωδεκανήσου, Έβρου, Ηρακλείου, Θεσσαλονίκης, Ιωαννίνων, Καβάλας, Καρδίτσας, Κοζάνης, Κυκλάδων, Λακωνίας, Λάρισας, Λασιθίου, Λέσβου, Λευκάδας, Μαγνησίας, Ξάνθης, Πέλλας, Ροδόπης, Σερρών, Τρικάλων, Φθιώτιδας και Χανίων.

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός
Θ. Πανέρη ΠΕ80

Δράση Ενεργού Πολίτη: Οργανώνουμε και συμμετέχουμε στο πρωτάθλημα της τάξης μας

Την Τρίτη 18-3-2025 στα πλαίσια Δράσεις ενεργού πολίτη διοργανώθηκε ενδοσχολικό πρωτάθλημα ποδοσφαίρου μαθητριών του σχολείου μας, δίνοντας έμφαση στη σωστή αθλητική συμπεριφορά (τήρηση κανόνων ΕΥ ΑΓΩΝΙΖΕΣΘΑΙ) και στο φίλαθλο πνεύμα στην πράξη. Οι μαθήτριες του σχολείου μας, ανέλαβαν ενεργό ρόλο στο σχεδιασμό, στην οργάνωση και υλοποίηση της δράσης, με την βοήθεια και καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής, για την επίτευξη ενός ομαδικού στόχου. Στο πλαίσιο αυτής της οργάνωσης, οι μαθητές/-τριες της Γ΄ Λυκείου του σχολείου μας, μέσα από την ανάληψη διαφορετικών ρόλων (παίκτες, διαιτητές, προπονητές, οργανωτική επιτροπή, φίλαθλοι) επέδειξαν προσωπική και κοινωνική υπευθυνότητα, πνεύμα συνεργασίας και ομαδικότητας.

Η δράση εντάσσεται σε αρκετούς Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) του ΟΗΕ, καθώς προωθεί αξίες όπως η ισότητα, η ποιότητα της εκπαίδευσης, η υγεία, η συνεργασία και η ενεργός πολιτειότητα. Συγκεκριμένα, η δράση σχετίζεται με τους εξής στόχους:

Στόχος 3: Καλή Υγεία και Ευημερία
Η προώθηση της φυσικής άσκησης και του υγιούς τρόπου ζωής μέσω του αθλητισμού.
Η έμφαση στο «ευ αγωνίζεσθαι» καλλιεργεί την ψυχική υγεία, την αυτοπειθαρχία και το σεβασμό στους άλλους.

Στόχος 4: Ποιοτική Εκπαίδευση
Μέσα από τη συμμετοχή των μαθητριών στον σχεδιασμό, την οργάνωση και την υλοποίηση της δράσης, ενισχύεται η βιωματική μάθηση και η ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων.
Η ανάληψη ρόλων (παίκτες, διαιτητές, προπονητές κ.λπ.) εμπλουτίζει την εκπαιδευτική εμπειρία με στοιχεία κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης (SEL).

Στόχος 5: Ισότητα των Φύλων
Η διοργάνωση ποδοσφαιρικού πρωταθλήματος μόνο για μαθήτριες προάγει την ενδυνάμωση των κοριτσιών και σπάει τα στερεότυπα γύρω από το φύλο και τον αθλητισμό.

Στόχος 16: Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί
Η καλλιέργεια του σεβασμού των κανόνων, του δικαίου παιχνιδιού και της επίλυσης συγκρούσεων με ειρηνικά μέσα ενισχύει τη δημοκρατική κουλτούρα και το φίλαθλο πνεύμα.

Στόχος 17: Συνεργασίες για τους Στόχους
Η συνεργασία μαθητών/τριών με τους εκπαιδευτικούς για έναν κοινό σκοπό αναδεικνύει τη σημασία των συνεργασιών σε κάθε επίπεδο (σχολικό, κοινωνικό).

Ενημερωτική δράση για την Εθελοντική Αιμοδοσία

Την Δευτέρα, 11 Μαρτίου, οι μαθητές της Γ’ Λυκείου είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για την εθελοντική αιμοδοσία, από το Σωματείο Εθελοντών Αιμοδοτών Νομού Ροδόπης. Κύριος ομιλητής ήταν ο κ. Μπουλέντ Κιαμηλόγλου, γιατρός και Διευθυντής του Αναισθησιολογικού τμήματος Νοσοκομείου Κομοτηνής, συνοδευόμενος από την πρόεδρο του Σωματείου, κα. Χατζουρίδου Θεοδοσία. Και οι δυο τους μοιράστηκαν πολύτιμες πληροφορίες και εμπειρίες σχετικά με τη σημασία της αιμοδοσίας.

Ο κ. Κιαμηλόγλου αναφέρθηκε στην αξία του εθελοντισμού, υπογραμμίζοντας τη σημασία της ανιδιοτελούς προσφοράς προς τον συνάνθρωπο. Επισήμανε ότι η προσφορά των εθελοντών αιμοδοτών είναι πολύτιμη καθώς είναι αυτοί που προβαίνουν στην πράξη αυτή χωρίς πίεση και άγχος, χωρίς να δέχονται αμοιβή, πάντα με τη θέληση τους, με μόνο γνώμονα την κοινωνική προσφορά. Στη συνέχεια, παρουσίασε τη σύσταση του αίματος, εξηγώντας ότι αποτελείται από ερυθρά και λευκά αιμοσφαίρια, αιμοπετάλια και πλάσμα, καθένα από τα οποία έχει ξεχωριστό ρόλο στη λειτουργία του οργανισμού. Τόνισε ότι μια μονάδα «ολικού» αίματος μπορεί να σώσει έως και τρεις ζωές, καθώς τα συστατικά του μπορούν να χρησιμοποιηθούν ξεχωριστά σε διαφορετικούς ασθενείς, γεγονός ιδιαίτερα εντυπωσιακό.

Αναφερόμενος, στην κατάσταση της αιμοδοσίας στην Ελλάδα, ο κ. Κιαμηλόγλου σημείωσε ότι, παρά την αύξηση των εθελοντών αιμοδοτών τα τελευταία χρόνια, η χώρα μας εξακολουθεί να μην καλύπτει πλήρως τις ανάγκες της σε αίμα. Ένας λόγος είναι ότι δεν έχει καλλιεργηθεί η έννοια του συστηματικού εθελοντή αιμοδότη που θα αιμοδοτήσει δύο με τρεις φορές τον χρόνο. Αντίθετα, οι Έλληνες σπεύδουν να αιμοδοτήσουν όταν κινδυνεύει κάποιος φίλος ή συγγενής και χρειάζεται άμεσα αίμα. Το αποτέλεσμα είναι η Ελλάδα να εξακολουθεί να εισάγει αίμα από τον Ελβετικό Ερυθρό Σταυρό, κυρίως για την κάλυψη των αναγκών ασθενών με μεσογειακή αναιμία.

Ο κ. Κιαμηλόγλου εξήγησε επίσης τις προϋποθέσεις που πρέπει να πληροί κάποιος για να γίνει αιμοδότης. Συγκεκριμένα, πρέπει να είναι ηλικίας 18-65 ετών, να έχει βάρος άνω των 50 κιλών και να είναι υγιής. Τόνισε, ότι όσοι μαθητές είναι 17,5 χρονών και μπορούν αιμοδοτήσουν με υπεύθυνη δήλωση υπογεγραμμένη από έναν γονιό ή κηδεμόνα. Επιπλέον, οι άνδρες μπορούν να δίνουν αίμα έως τέσσερις φορές τον χρόνο, ενώ οι γυναίκες έως τρεις, με μεσοδιάστημα τουλάχιστον τριών μηνών μεταξύ των αιμοδοσιών.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με ερωτήσεις των μαθητών που αφορούσαν κυρίως την καταλληλόλητα κάποιου για να μπορέσει να αιμοδοτήσει και πότε κάποιος αποκλείεται από τη διαδικασία. Αρκετοί, εξέφρασαν την πρόθεση τους να αιμοδοτήσουν στην εθελοντική αιμοδοσία που διοργανώνει το σχολείο τους σε συνεργασία με τον Σύλλογο γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου και την στήριξη της Νοσοκομειακής Υπηρεσίας Αιμοδοσίας του Γενικού Νοσοκομείου Κομοτηνής, του Σωματείου Εθελοντών Αιμοδοτών Ροδόπης, του Συλλόγου Καρκινοπαθών και Φίλων Ροδόπης Δύναμη Ψυχής και των της ομάδας e-Αιμοδότες.

Η ενημέρωση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για τους μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της εθελοντικής αιμοδοσίας και να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την αξία της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.

Δράση Αγάπης και Προσφοράς από τους Μαθητές της Α΄ Λυκείου του σχολείου μας

Ενεργός πολίτης σημαίνει ενδιαφέρομαι και δρω και οι μαθητές του σχολείου μας το απέδειξαν έμπρακτα. Στο πλαίσιο του μαθήματος της Πολιτικής Παιδείας και του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», οι μαθητές των τμημάτων Α1, Α2 και Α3 της Α΄ Λυκείου του σχολείου μας αποφάσισαν να συγκεντρώσουν παιχνίδια και να τα προσφέρουν στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Κομοτηνής.

Ειδικότερα, την Παρασκευή 14 Μαρτίου 2025, οι μαθητές/τριες του τμήματος Α1 επισκέφθηκαν το Ειδικό Σχολείο, όπου οι μικροί μαθητές και το προσωπικό τους υποδέχθηκαν θερμά. Η παράδοση των δώρων πραγματοποιήθηκε μέσα σε ένα κλίμα χαράς και συγκίνησης, ενώ ακολούθησε ένα διαδραστικό παιχνίδι, ο «Χαμένος Θησαυρός», που ένωσε όλους τους μαθητές σε μια αξέχαστη εμπειρία συνεργασίας και διασκέδασης.

Αγάπη – Συνεργασία – Σεβασμός – Αποδοχή – Ενσυναίσθηση – Συμπερίληψη.
Αυτές οι αξίες δεν έμειναν απλώς λόγια, αλλά έγιναν πράξη από τους μαθητές μας.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους συνέβαλαν στην πραγματοποίηση αυτής της δράσης! Όσους πρόσφεραν παιχνίδια, τη Διευθύντρια του Ειδικού Σχολείου, κ. Πολίτη Χριστίνα, και όλο το προσωπικό για την υποδοχή και τη φιλοξενία.

Ιδιαίτερη ευγνωμοσύνη εκφράζουμε στα μικρά παιδιά, που μας υπενθύμισαν μια απλή, αλλά βαθιά σημαντική φράση: «Σ’ αγαπώ πολύ γι’ αυτό που είσαι!».

Ευχαριστούμε πολύ!

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός
Θ. Πανέρη, ΠΕ80

Συμμετοχή στο 3ο Πανελλαδικό Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου»

Την Τετάρτη 26 Μαρτίου συμμετέχουμε διαδικτυακά στο 3ο Πανελλαδικό Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου» με 2 μαθητικές εργασίες! Δείτε το Πρόγραμμα Συνεδρίου

Επίσκεψη και παρακολούθηση μαθήματος στο τμήμα Κοινωνικής Πολιτικής

Την Πέμπτη 13 Μαρτίου μαθητές/τριες των Ανθρωπιστικών σπουδών και των σπουδών Οικονομίας & Πληροφορικής του σχολείου μας πραγματοποίησαν επίσκεψη στο τμήμα Κοινωνικής Πολιτικής του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης. Ειδικότερα, οι μαθητές/τριες αφού πρώτα είχαν μια ολιγόλεπτη αλλά περιεκτική ενημέρωση σχετικά το πανεπιστημιακό τμήμα, τις εγκαταστάσεις, τα μαθήματα και τις επαγγελματικές προοπτικές του, είχαν την δυνατότητα να παρακολουθήσουν ένα μάθημα του τμήματος στο κεντρικό αμφιθέατρο μαζί με φοιτητές, που αφορούσε τα Ηθικά Διλήμματα που άπτονται κοινωνικών θεμάτων.

Υπενθύμιση για την Προκήρυξη Διαγωνισμού Σχολών Πυροσβεστικής Ακαδημίας 2025

Υπενθυμίζεται ότι, σύμφωνα με την σχετική προκήρυξη του Αρχηγείου Πυροσβεστικού Σώματος, η ηλεκτρονική υποβολή της Αίτησης-Υπεύθυνης Δήλωσης συμμετοχής στο διαγωνισμό εισαγωγής στις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, η οποία πραγματοποιείται στην ηλεκτρονική εφαρμογή που λειτουργεί ειδικά για το διαγωνισμό στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος, www.fireservice.gr, λήγει την Παρασκευή 14-03-2025.

Επιπλέον, υπενθυμίζεται ότι μετά την ηλεκτρονική υποβολή της Αίτησης-Υπεύθυνης Δήλωσης, η υποβολή όλων των  δικαιολογητικών,  υποχρεωτικών (της παρ. 2 του ΚΕΦ.Γ΄ της προκήρυξης) και των κατά περίπτωση ειδικών κατηγοριών (της παρ. 3 του ΚΕΦ.Γ΄ της προκήρυξης), διεκπεραιώνεται αποκλειστικά και μόνο ηλεκτρονικά, με σάρωση (σε μορφή PDF) και αποστολή στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείουdikaiol@psnet.gr έως και τη Δευτέρα 17-03-2025.

Η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή στις Σχολές Αξιωματικών και Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026 είναι αναρτημένη στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος: www.fireservice.gr.

Μετάβαση στο περιεχόμενο