Μήνας: Απρίλιος 2025

Συμμετοχή στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό  Μαθηματικής Λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης ΠΜΔ-ΜΛΙΣ – “Alan Turing

Μετά τη σημαντική περσινή μας επιτυχία στον 3ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθηματικής Λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης “Alan Turing”, όπου οι μαθητές μας κατέκτησαν τις τρεις πρώτες θέσεις, στην Α΄ Φάση (προκριματική), στην Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης (επίπεδο ΓΕΛ-ΕΠΑΛ), συμμετείχαμε και φέτος, για τρίτη συνεχόμενη χρονιά, στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθηματικής Λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης ΠΜΔ-ΜΛΙΣ – “Alan Turing”. Η διεξαγωγή της Α΄ Φάσης του διαγωνισμού έγινε την Τετάρτη 2 Απριλίου 2025 (5η-6η διδακτική ώρα) στα δύο εργαστήρια ΗΥ του σχολείου μας και συμμετείχαν 16 τριμελής ομάδες.  

Σκοπός του διαγωνισμού είναι η εμπλοκή των μαθητών/τριών σε δραστηριότητες επίλυσης λογικών γρίφων, μαθηματικών και υπολογιστικών προβλημάτων χωρίς να προϋποθέτει γνώση συγκεκριμένων θεμάτων ή να απαιτεί προετοιμασία στα μαθηματικά και την πληροφορική. Η επίλυση λογικών και υπολογιστικών γρίφων θεωρείται διεθνώς μία ουσιαστική και συναρπαστική διαδικασία μάθησης, στοχεύοντας στην ενίσχυση του ενδιαφέροντος των μαθητών/μαθητριών για τα μαθηματικά και την καλλιέργεια δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων, κριτικής και αναλυτικής σκέψης. Μέσα από γρίφους διαβαθμισμένης δυσκολίας, οι μαθητές μαθαίνουν να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τον χρόνο τους και να αναπτύσσουν δεξιότητες για τον σύγχρονο ψηφιακό κόσμο.

Συγχαίρουμε θερμά όλους τους μαθητές μας για τη συμμετοχή και την προσπάθειά τους! Ευχόμαστε αυτή η επιτυχία να αποτελέσει έμπνευση για περισσότερους μαθητές, ώστε να συμμετάσχουν σε μελλοντικές διοργανώσεις.

Υπεύθυνοι καθηγητές-συντονιστές για τη συμμετοχή του σχολείου μας:  Βερρή Ανδρονίκη ΠΕ86, Καράουστας Ιορδάνης ΠΕ03, Λύκος Ανδρέας ΠΕ03 και Προσαλέντης Γιώργος ΠΕ86

Ευαισθητοποίηση μαθητών για τη μείωση της σπατάλης τροφίμων και τη βιώσιμη διατροφή στο πλαίσιο Δράσεων Ενεργού Πολίτη

Στο πλαίσιο δράσεων Ενεργού Πολίτη, τη Δευτέρα 31 Μαρτίου, μαθητές/τριες τμημάτων της Β4 και Β5 του σχολείου μας, υποδέχθηκαν την κ. Αλεξάνδρα Ρόιδου, τοπική Συντονίστρια Περιφέρειας ΑΜΘ του Μπορούμε (https:www.boroume.gr) και συμμετείχαν σε βιωματικό εκπαιδευτικό εργαστήριο με τίτλο: “Το Ταξίδι της Τροφής”. Το εργαστήριο είχε ως στόχο να ενημερώσει και να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές σχετικά με τη μείωση της σπατάλης τροφίμων και την προώθηση υγιεινών και βιώσιμων διατροφικών συνηθειών. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, έμαθαν περισσότερα για τις σωστές διατροφικές συνήθειες και το πρόβλημα της σπατάλης τροφίμων και πρότειναν λύσεις που υποσχέθηκαν να εφαρμόσουν στην καθημερινότητά τους.

Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο του «Εθνικού Προγράμματος Άσκησης και Υγιεινής Διατροφής – Αντιμετώπιση της παιδικής παχυσαρκίας» του Υπουργείου Υγείας, το οποίο υλοποιείται σε συνεργασία με τη UNICEF και με χρηματοδότηση από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας Ελλάδα 2.0. Το «Μπορούμε», ως εταίρος υλοποίησης, συμβάλλει καθοριστικά στη διαμόρφωση εκπαιδευτικών παρεμβάσεων που υποστηρίζουν τη βιώσιμη διατροφή και την αντιμετώπιση της σπατάλης τροφίμων σε σχολεία και τοπικές κοινότητες. Η συγκεκριμένη δράση συμβάλλει άμεσα στην επίτευξη των Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs) του ΟΗΕ:

  • Στόχος 2: Μηδενική Πείνα – Μέσω της ενημέρωσης για την καταπολέμηση της σπατάλης τροφίμων, προάγεται η δίκαιη κατανομή των τροφίμων και η πρόσβαση σε υγιεινή διατροφή για όλους.
  • Στόχος 3: Καλή Υγεία και Ευημερία – Οι μαθητές εκπαιδεύονται σε υγιεινές διατροφικές συνήθειες, προωθώντας την ευεξία και μειώνοντας τον κίνδυνο παιδικής παχυσαρκίας.
  • Στόχος 12: Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή – Μέσω της εκπαίδευσης, ενθαρρύνεται η υιοθέτηση υπεύθυνων καταναλωτικών συνηθειών, μειώνοντας τη σπατάλη πόρων και την περιβαλλοντική επιβάρυνση.
  • Στόχος 13: Δράση για το Κλίμα – Η μείωση της σπατάλης τροφίμων μειώνει τις εκπομπές αερίων του θερμοκηπίου που συνδέονται με την παραγωγή και διάθεση τροφής.

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Προσαλέντης Γιώργος, ΠΕ86

Δράση για τα Στερεότυπα στο χώρο εργασίας: Profession has no Gender

Στο πλαίσιο των δράσεων Ενεργού Πολίτη και του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας, οι μαθητές του τμήματος Β1 συμμετείχαν σε live ομαδική συνεδρία με την μέντορα κ. Σαλπιγκίδου, Μηχανολόγο Μηχανικό και διευθύνουσα σε μεγάλη πολυεθνική εταιρεία στην Ελβετία, με θέμα τα Στερεότυπα στο χώρο εργασίας. Η προσκεκλημένη μας αναφέρθηκε στις σπουδές και την επαγγελματική της πορεία σε ένα χώρο που κυρίως είναι ανδροκρατούμενος και ενθάρρυνε τους μαθητές να ακολουθήσουν τα όνειρα τους με γνώμονα την αφοσίωση σ’ αυτό που έχουν επιλέξει και τους ταιριάζει να κάνουν και τον σεβασμό στους συναδέλφους τους.

Η συγκεκριμένη δράση υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος Profession has no Gender από το οργανισμό Tipping Point και έχει ως στόχο, μέσα από την επαφή με μέντορες που δραστηριοποιούνται σε επαγγέλματα που είναι στερεοτυπικά συνυφασμένα με το αντίθετο φύλο, να βοηθήσει μαθητές/τριες στην επιλογή της επαγγελματικής πορείας χωρίς περιορισμούς.

Παράλληλα η δράση συνδέεται άμεσα με τους Βιώσιμους Στόχους του ΟΗΕ. και συγκεκριμένα με τον Στόχο 4: Ποιοτική Εκπαίδευση, καθώς η συμμετοχή των μαθητών σε συζητήσεις με επαγγελματίες μπορεί να τους βοηθήσει να εκφράσουν τους προβληματισμούς τους και να λύσουν τις απορίες τους μέσα από διαδραστικές και εποικοδομητικές συζητήσεις σχετικά με την επιλογή επαγγέλματος και στον Στόχο 5: Ισότητα των φύλων και εξάλειψη των διακρίσεων καθώς μπορεί να να εμπνεύσει μαθητές και μαθήτριες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να επιλέξουν το επάγγελμα που τους/τις ενδιαφέρει, χωρίς περιορισμούς φύλου.

Υπέυθυνοι εκπαιδευτικοί: Βερρή ΠΕ86 και Ζηλιασκοπούλου ΠΕ02

Μετάβαση στο περιεχόμενο