mail@3lyk-komot.rod.sch.gr
+30 2531350636

Μήνας: Φεβρουάριος 2025

Οι μαθητές μας ένα «ΒΗΜΑ» μπροστά  στον δημόσιο διάλογο

Wellness, σωματική ευεξία & Ψυχική Υγεία, Διαγωνισμοί-Συνέδρια-Διακρίσεις, Φιλαναγνωσίας και Δημιουργικής Γραφής

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του ομίλου wellness και του ομίλου φιλαναγνωσίας την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου συμμετείχαν στις εργασίες της 2ης ημέρας του 3ου East Macedonia & Thrace Forum στο RAMADA PLAZA HOTEL στην Αλεξανδρούπολη.

Το φετινό φόρουμ είχε στόχο να αναδείξει τη στρατηγική σημασία της Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης ως περιφερειακού κόμβου ενέργειας και εμπορίου στη Νοτιανατολική Ευρώπη και τα δυτικά Βαλκάνια σε ένα μεταβαλλόμενο γεωπολιτικό περιβάλλον. Επίσης, δόθηκε έμφαση στη βιομηχανική και αγροτική παραγωγή με τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης, στις προκλήσεις της μετανάστευσης και στην προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή. Οι μαθητές και οι μαθήτριες υπό το συντονισμό της δημοσιογραφικής ομάδας του Βήματος και των εκπαιδευτικών τους έθεσαν ερωτήματα για το μέλλον του τόπου τους,  συνομίλησαν με Υπουργούς, επιχειρηματίες, αλλά και άλλους φορείς της τοπικής αυτοδιοίκησης αμέσως μετά τις τοποθετήσεις τους και εξέφρασαν τις προσδοκίες τους. 

Οι ερωτήσεις των μαθητών και οι απαντήσεις των Υπουργών και των λοιπών Ομιλητών θα είναι διαθέσιμες σε ηλεκτρονική μορφή στην ομώνυμη ενότητα του ψηφιακού Βήματος:  https://www.tovima.gr/tag/mathitikes-efimerides και https://www.tovima.gr/2025/02/27/mathitikes-efimerides/apo-tis-sxolikes-aithouses-se-synedrio-oi-mathites-se-rolo-dimosiografou-sto-east-macedonia-thrace-forum-iii

Η δεύτερη ημέρα του East Macedonia & Thrace Forum III απέδειξε με τον πιο ξεκάθαρο τρόπο ότι οι νέοι δεν είναι παθητικοί θεατές των εξελίξεων, αλλά ενεργοί πολίτες με άποψη, κριτική σκέψη και διάθεση για ουσιαστική συμμετοχή στον δημόσιο διάλογο. Οι ερωτήσεις τους δεν ήταν απλές απορίες, αλλά καλά προετοιμασμένες παρεμβάσεις που έθεσαν στο επίκεντρο τις προκλήσεις της εποχής μας.

Σημαντικός αρωγός στην ενεργή συμμετοχή των μαθητών στο φόρουμ ήταν ο θεσμός των Μαθητικών Εφημερίδων του «Βήματος», ο οποίος προσφέρει στους μαθητές τη δυνατότητα να καλλιεργήσουν δημοσιογραφικές δεξιότητες και να αρθρώσουν τη δική τους φωνή στη δημόσια σφαίρα.

Ανευλαβή Ευσταθία, μαθήτρια Γ ΄Λυκείου: “Oι συζητήσεις ήταν παραπάνω από εποικοδομητικές, οι πολιτικοί και επιχειρηματίες έτοιμοι να απαντήσουν σε οποιαδήποτε ερώτηση και προβληματισμό μας. Και βέβαια θέλησαν και οι ίδιοι να ακούσουν τη δική μας οπτική γωνία. Μια μοναδική εμπειρία χάρη στην οποία είμαστε έτοιμοι να αντιμετωπίσουμε, με αρκετές γνώσεις πια, το μέλλον.“

Δερματά Αναστασία, Παπάζογλου Κορίνα, μαθήτριες Β΄ Λυκείου και Παπαλαζάρου Αγγελίνα μαθήτρια της Α’ Λυκείου: “Είχαμε την τύχη όχι μόνο να παρακολουθήσουμε αλλά και να συμμετέχουμε ενεργά κάνοντας ερωτήσεις στην δεύτερη ημέρα του “the east macedonia forum 2025”. Η εμπειρία δεν ήταν παρά ευχάριστη, δημιουργική και διαδραστική. Γνωρίσαμε διάφορες ενδιαφέρουσες προσωπικότητες οι οποίες απαντώντας στις ερωτήσεις μας, μας ενέπνευσαν να ενδιαφερθούμε για την κοινωνική και οικονομική εξέλιξη του τόπου μας.”

Υπεύθυνοι καθηγητές: κ. Καραγεωργίου Χαράλαμπος ΠΕ02, κ. Παιδαράκη Κυριακίτσα ΠΕ02, κ. Χατζηγιαννάκη Ελένη ΠΕ02

Ενημέρωση για τροποποίηση στην Υπουργική Απόφαση για τις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ

Πανελλαδικές Εξετάσεις

Σας ενημερώνουμε ότι υπογράφηκε και δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 826 Β΄/2025 Υπουργική Απόφαση με θέμα: Τροποποίηση της υπό στοιχεία Φ.251/25089/Α5/20.2.2020 υπουργικής απόφασης «Πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, διαδικασίες και όργανα σχετικά με τις πανελλαδικές εξετάσεις Γενικού Λυκείου…» .

Ειδικότερα, ενημερώνονται οι υποψήφιοι ως προς την παρ.1 που αφορά την διευκρίνιση της διάταξης σχετικά με την υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου με το 10% χωρίς νέα εξέταση και συγκεκριμένα ότι «ο υποψήφιος δεν δικαιούται να δηλώσει προτίμηση για Σχολή ή Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση Τμήματος με την ίδια ονομασία και κωδικό, στο οποίο είναι ήδη φοιτητής, εφόσον υποβάλει ΜΔ για το ποσοστό 10% των θέσεων εισακτέων χωρίς νέα εξέταση.».

Ενημερωτικές συναντήσεις μαθητών Γ’ λυκείου του 1ου και 4ου πεδίου

Ανακοινώσεις, Πανελλαδικές Εξετάσεις

Από τη νέα ακαδημαϊκή χρονιά στο ΔΠΘ μετά την συγχώνευση τμημάτων διαμορφώνεται μια νέα μονοτμηματική Σχολή με δυο Προγράμματα Σπουδών. Ειδικότερα, πρόκειται για το Τμήμα Ανθρωπιστικών Σπουδών της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών με δύο διακριτά Προγράμματα Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ): Το ΠΠΣ «Φιλολογία, Ιστορία και Ανθρωπολογία», το οποίο κα είναι επιλέξιμο από τις/τους υποψήφιες/ους του 1ου Επιστημονικού Πεδίου, και το ΠΠΣ «Ψηφιακής Εφαρμογής στις Τέχνες και στον Πολιτισμό», το οποίο κα είναι επιλέξιμο από τις/τους υποψήφιες/ους του 4ου Επιστημονικού Πεδίου.

Σύνδεσμος παρακολούθησης των ενημερωτικών συναντήσεων μέσω της πλατφόρμας zoom:

https://duth-gr.zoom.us/j/98455635206?pwd=n855dF3hWGoeYWHiYEVaJDlEL5e5bs.1

Skills4Life για τους μαθητές Α’ Λυκείου – Έρευνα από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Ανακοινώσεις

Ένα νέο, σύγχρονο, εργαλείο για τους μαθητές/τριες του Γυμνασίου και της Α΄ Λυκείου είναι διαθέσιμο από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με στόχο να καλλιεργήσουν τις δεξιότητές τους στα Μαθηματικά, τις Φυσικές Επιστήμες και την Κατανόηση Κειμένου. Πρόκειται για τη νέα Τράπεζα Θεμάτων Skills4Life που αναπτύσσεται σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και περιλαμβάνει θέματα με έμφαση στην εφαρμογή της σχολικής γνώσης για την αντιμετώπιση πρακτικών ζητημάτων και απαιτήσεων της καθημερινής ζωής.
Με τον τρόπο αυτό η Τράπεζα βοηθά:

  • Τους/τις εκπαιδευτικούς να έχουν πρόσβαση σε θέματα αυτής της λογικής, προκειμένου να τα εντάξουν στη διδασκαλία τους.
  • Τους/τις μαθητές/τριες να εξοικειωθούν με τέτοια θέματα, προκειμένου να ενισχύσουν τις δεξιότητές τους σε βασικούς εγγραμματισμούς. Πρόκειται για μια νέα φιλοσοφία μάθησης, η οποία σε σημαντικό βαθμό ενσωματώνεται στα Νέα Προγράμματα Σπουδών και αξιολογείται σε μια σειρά διεθνών ερευνών.
  • Τη σχολική κοινότητα να εξοικειωθεί με την επίλυση προβλημάτων και την απάντησή τους σε ψηφιακό περιβάλλον.
Read More

Δράση ενημέρωσης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας

2024-25, Εκδηλώσεις

Την Δευτέρα 24 Φεβρουαρίου οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης συμμετείχαν στην δράση ενημέρωσης με θέμα “Ο ρόλος της Ελληνικής Αστυνομίας στην πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας“. Προσκεκλημένος ομιλητής ο Αστυνόμος Β΄ του Γραφείου Ενδοοικογενειακής Βίας του Αστυνομικού Τμήματος Κομοτηνής, κ. Κωνσταντινίδης Βασίλειος, ο οποίος παρουσίασε σημαντικές πληροφορίες σχετικά με τις μορφές ενδοοικογενειακής βίας, τις επιπτώσεις στους άμεσα και έμμεσα εμπλεκόμενους, την σχετική νομοθεσία και τον ρόλο της Ελληνικής Αστυνομίας στην πρόληψη, διαχείριση και υποστήριξη των θυμάτων, τονίζοντας ότι η άσκηση κάθε είδους βίας ή κακοποίησης: ψυχολογικής, σωματικής ή  σεξουαλικής διώκεται από το Νόμο. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αναγνώριση των ενδείξεων βίας και στη σημασία της άμεσης αναφοράς περιστατικών, καθώς και στις διαθέσιμες γραμμές βοήθειας. Στο τέλος οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα και να ενημερωθούν για τις διαδικασίες υποστήριξης που προσφέρονται από τις αρμόδιες αρχές.

Χρήσιμες Γραμμές Βοήθειας:

  1. Η Γραμμή SOS 15900 ( sos15900@isotita.gr) της Γενικής Γραμματείας Δημογραφικής και Οικογενειακής Πολιτικής και Ισότητας των  Φύλων  (Γ.Γ.Δ.Ο.Π.Ι.Φ.)  δίνει  τη  δυνατότητα  στις γυναίκες  θύματα   βίας   ή   σε   τρίτα   πρόσωπα   να επικοινωνήσουν άμεσα µε έναν φορέα αντιμετώπισης της έμφυλης βίας.
  2. Τηλεφωνική Γραμμή Κοινωνικής Βοήθειας 197 του Εθνικού Κέντρου Κοινωνικής Αλληλεγγύης (Ε.Κ.Κ.Α.) αποτελεί το κεντρικό, καθοδηγητικό σημείο αναφοράς ολόκληρου του συστήματος παροχής υπηρεσιών άμεσης κοινωνικής βοήθειας, η οποία λειτουργεί σε 24ωρη βάση, επτά μέρες την εβδομάδα, παρέχει συμβουλευτική και ψυχολογική στήριξη και πληροφόρηση, κινεί τους μηχανισμούς άμεσης κοινωνικής παρέμβασης, παραπέμπει στις υπόλοιπες υπηρεσίες του δικτύου του Ε.Κ.Κ.Α., καθώς και σε άλλες κοινωνικές Υπηρεσίες και φορείς για περαιτέρω βοήθεια (www.ekka.org.gr).
  3. Τηλεφωνική Γραμμή Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης 10306: λειτουργεί δωρεάν και ανώνυμα όλο το 24ωρο και απευθύνεται σε πολίτες κάθε φύλου και κάθε ηλικίας για οποιοδήποτε θέμα ψυχικής υγείας τους απασχολεί (π.χ. άγχος, οικογενειακά ζητήματα, πένθος, κρίση πανικού).
  4. Συμβουλευτικό Κέντρο Κομοτηνής, εντάσσεται στις υποστηρικτικές δομές του Δικτύου για τη πρόληψη και την αντιμετώπιση της βίας κατά των γυναικών της Γενικής Γραμματείας Ισότητας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και παρέχει ΔΩΡΕΑΝ υπηρεσίες συμβουλευτικής στήριξης σε γυναίκες θύματα βίας ή/και πολλαπλών διακρίσεων από εξειδικευμένο προσωπικό. Κωνσταντίνου Παλαιολόγου 8-Κομοτηνή (Δημοτική Αγορά), 25310-33290, komotini@isotita.gr
  5. Εφαρμογή SAFE.YOUth. Δημιουργήθηκε με σκοπό την ενημέρωση των παιδιών και των νέων, για την προστασία τους από διάφορες μορφές κακοποίησης, βίας και παραβατικότητας και τον εφοδιασμό τους με μία εργαλειοθήκη με σύγχρονες και εύχρηστες δυνατότητες επικοινωνίας με την Ελληνική Αστυνομία. Απευθύνεται και σε ενήλικες, γονείς και κηδεμόνες ή επαγγελματίες που έρχονται σε επαφή με ανηλίκους, επιδιώκοντας την ενημέρωσή τους για σημαντικά ζητήματα που αφορούν την ασφάλεια των παιδιών και των νέων και τους τρόπους προστασίας.

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης για την πρόληψη και αντιμετώπιση φαινομένων ενδοοικογενειακής βίας σε συνεργασία με το Γραφείο Ενδοοικογενειακής Βίας της Διεύθυνσης Αστυνομίας Ροδόπης, την δ/νση και τους Συμβούλους Σχολικής Ζωής (ΣΣΖ) του σχολείου μας.

Ανακοίνωση από την Διεύθυνση Αστυνομίας Ροδόπης για την Προκήρυξη Αστυνομικών Σχολών

Πανελλαδικές Εξετάσεις

Σας γνωρίζουμε ότι στον ιστότοπο: https://www.astynomia.gr/2025/02/20/20-02-2025-prokiryxi-diagonismou-gia-tin-eisagogi-idioton-stis-scholes-axiomatikon-kai-astyfylakon-me-to-systima-ton-panelladikon-exetaseon-tou-ypourgeiou-paideias-thriskevmaton-kai-athlitismou/ αναρτήθηκε η Προκήρυξη Διαγωνισμού για την εισαγωγή ιδιωτών στις Σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων με το σύστημα των πανελληνίων εξετάσεων του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.
Όσοι υποψήφιοι/ες ενδιαφέρονται, πρέπει:
– να υποβάλλουν αιτήσεις εντός της προθεσμίας η οποία λήγει την 06-03-2025
-να επικοινωνούν τηλεφωνικά με τα αρμόδια Αστυνομικά Τμήματα, προκειμένου να προσέρχονται για την υποβολή των δικαιολογητικών, κατά προτίμηση κατόπιν ραντεβού στα τηλέφωνα:
Α.Τ. Κομοτηνής: 25314.40262
Α.Τ. Σαπών: 25320.22100
Α.Τ. Αρριανών: 25314.40943
Α.Τ. Ιάσμου: 25340.21223
-Να μελετήσουν προσεκτικά, πριν την προσέλευσή τους, όλες τις λεπτομέρειες της Προκήρυξης.
-Η παραλαβή των αιτήσεων, θα γίνεται Σάββατο και Κυριακή

Για τη Διεύθυνση Αστυνομίας Ροδόπης
Τηλ.: 25314.40110 και 25314.40111

Προκήρυξης διαγωνισμού για την εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων της Ελληνικής Αστυνομίας με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΑ, έτους 2025

Πανελλαδικές Εξετάσεις

Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα της Ελληνικής Αστυνομίας: www.hellenicpolice.gr η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων κατά το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026 με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΑ. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να ενημερωθούν από το διαδίκτυο σχετικά με τα δικαιολογητικά και τις ημερομηνίες υποβολής τους. Οι υποψήφιοι/ες υποχρεούνται να υποβάλουν αυτοπροσώπως στo Αστυνομικό Τμήμα του τόπου κατοικίας ή διαμονής τους τα απαιτούμενα δικαιολογητικά μέχρι την ώρα 15.00 της 06-03-2025.
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στα κατά τόπους Αστυνομικά Τμήματα και στις κατά τόπους Διευθύνσεις Αστυνομίας.

Διευκρινίζεται ότι, όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για τις Αστυνομικές Σχολές, πρέπει υποχρεωτικά να ακολουθήσουν τις διαδικασίες της προκήρυξης του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη, ανεξάρτητα αν είχαν ή όχι δηλώσει προτίμηση για τις Αστυνομικές Σχολές με την Αίτηση – Δήλωση, την οποία είχαν καταθέσει στο Λύκειο τους.

Δείτε την προκήρυξη διαγωνισμού εδώ.

Oι μαθητές του Ομίλου Wellness μαθαίνουν μπέιζμπολ

Wellness, σωματική ευεξία & Ψυχική Υγεία

Την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου, οι μαθητές του Ομίλου Wellness του σχολείου μας έμαθαν βασικούς κανόνες και ορολογία του μπέιζμπολ υπό την καθοδήγηση των 2 καθηγητών της Σχολής Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του ΔΠΘ που διδάσκουν το συγκεκριμένο άθλημα, τoν κ. Κώστα Γιώργο και τον κ. Αστραπέλλο Κώστα, τους οποίους και ευχαριστούμε θερμά!!! Η δράση συντονίστηκε από την υπεύθυνη καθηγήτρια του ΜΠΣ με τίτλο: Αθλητικός Τουρισμός και Αναψυχή, κ. Ματσούκα Ουρανία.

Το μπέιζμπολ παίζεται σαν οργανωμένο άθλημα από το 1850 στην άλλη πλευρά του Ατλαντικού, αν και έχει τις ρίζες του στα αγγλικά αθλήματα ράουντερς και κρίκετ. Τι και αν είναι από τα πιο δημοφιλή αθλήματα στις ΗΠΑ; Το καταχαρήκαμε κι εμείς εδώ στην Κομοτηνή!!! Γιατί ο αθλητισμός και η χαρά του παιχνιδιού δεν γνωρίζουν σύνορα!!! Pitcher, catcher, ball, strike, foul ball, safe… Όλα τα μάθαμε!!! Let’s playball…..swing, hit, run, win!!!

Θερμές ευχαριστίες και στον κ Μιχάλη Ραγκούση για την παραχώρηση του ΔΑΚ εκ μέρους του Δήμου Κομοτηνής.

Συνάντηση με την ψυχολόγο Σοφία Καρκατσέλη: Ο αποχωρισμός στην εφηβεία και η επίδρασή του στην οικογένεια

Εκδηλώσεις, Ψυχολογία Εφήβων

Το απόγευμα της Δευτέρας, 17 Φεβρουαρίου, η ψυχολόγος, κ. Σοφία Καρκατσέλη πραγματοποίησε ομιλία-συζήτηση με τους γονείς και κηδεμόνες και τον σύλλογο διδασκόντων του σχολείου μας. Η ομιλία επικεντρώθηκε στην έννοια του αποχωρισμού καθώς η ζωή μας είναι γεμάτη αποχωρισμούς, από τη γέννηση μέχρι την ενηλικίωση, οι οποίοι μας βοηθούν να ωριμάσουμε. Ένας από τους πιο σημαντικούς, και ίσως ο πιο δύσκολος, είναι αυτός που συμβαίνει στην εφηβεία, όταν το παιδί αφήνει πίσω του την ασφάλεια της παιδικής ηλικίας για να γίνει ενήλικας. Τότε οι γονείς καλούνται να αλλάξουν τον τρόπο που στηρίζουν τα παιδιά τους, αφήνοντας πίσω συμπεριφορές που δεν βοηθούν πλέον στην ανάπτυξή τους. Αυτή η διαδικασία μπορεί να προκαλέσει άγχος, θυμό, θλίψη ή ακόμα και σιωπή μέσα στην οικογένεια.

Στην ομιλία που πραγματοποιήθηκε παρουσία γονέων και κηδεμόνων, συζητήσαμε τη σημασία αυτού του αποχωρισμού, τις δυσκολίες που φέρνει και πώς μπορεί η οικογένεια να βελτιώσει την επικοινωνία της σε αυτή τη μεταβατική περίοδο. Στόχος ήταν οι γονείς να ψάξουν μέσα τους και να βρουν τα εργαλεία που θα τους βοηθήσουν να διαχειριστούν αυτή την αλλαγή με περισσότερη κατανόηση και υποστήριξη. Η ανταπόκριση των γονέων και κηδεμόνων που παρευρέθηκαν στη συνάντηση φανέρωσε πώς η συνάντηση υπήρξε άκρως διαφωτιστική και βοηθητική.

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Καρκατσέλη και ευχόμαστε για την πραγματοποίηση μιας νέας συνάντησης.

Μετάβαση στο περιεχόμενο