Μήνας: Νοέμβριος 2023

«Δε σε λυπάμαι… μα σ’ αγαπώ» – Αυτό που μας ενώνει 2023

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας ΑΜΕΑ (3 Δεκεμβρίου) και συμμετέχοντας στην πανελλήνια δράση «Αυτό που μας ενώνει 2023» που διοργανώνει το ΕΕΕΕΚ Γενισέας Ξάνθης, μαθητές/ τριες από τα τμήματα Α2 και Α3 του σχολείου μας με την καθοδήγηση από τις εκπαιδευτικούς: Πανέρη Θωμαή (ΠΕ80) και Κωνσταντινίδου Γρηγορία Καρολίνα (ΠΕ02) ετοίμασαν ένα μικρό βίντεο με τίτλο: «Δε σε λυπάμαι… μα σ’ αγαπώ».

Με ένα ‘like’ στο βίντεο στο youtube επιβραβεύουμε αυτήν την όμορφη προσπάθεια! 👏

https://video.sch.gr/asset/detail/HXCtPMVFQmmP1nNYlum70bhV/

Μουσική: Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Γενισέας Ξάνθης. (2023). Αυτό που μας ενώνει. Γενισέα Ξάνθης: Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Γενισέας Ξάνθης. Ανακτήθηκε 18 Νοεμβρίου 2023, από http://s.atcite.com/BwQcE_riK

Ποίημα: Μανθόπουλος, Δ. (1991). Δε σε λυπάμαι. Στο Τα βούκινα της σιωπής. Θεσσαλονίκη: Α.Σ.Ε.

Σε συνέχεια της δράσης αυτής, την Τετάρτη 6 Δεκεμβρίου 2023 συμμετέχουμε στην πανελλήνια διαδικτυακή συνάντηση. Εκεί θα παρουσιαστούν οι δουλειές όλων των συμμετεχόντων σχολείων, αλλά και θα προβληθεί το τελικό βίντεο – κλιπ της ενιαίας μελωδίας με αποσπάσματα από αυτά που δημιούργησαν οι συμμετέχοντες.

Υποβολή αίτησης-δήλωσης για συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕ.Λ. έτους 2024 (μαθητές ή απόφοιτοι) 

Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, οι υποψήφιοι/ες (μαθητές/τριες και απόφοιτοι) που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, καλούνται να υποβάλουν σχετική Αίτηση-Δήλωση (Α-Δ).

Συγκεκριμένα για τις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ του 2024, η Α-Δ θα υποβληθεί στο διάστημα από Τετάρτη 29-11-2023 ως και Παρασκευή 15-12-2023.

Εγκύκλιος ΓΕΛ 2024 – Έκδοση 1
Αίτηση-Δήλωση ΓΕΛ Υποψήφιος 2024
Οδηγίες Α-Δ ΓΕΛ 2024
Πανελλαδικά Εξεταζόμενα μαθήματα & Επιστημονικά Πεδία ΓΕΛ 2024
Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησια – Έκδοση 1
Κατάλογος Μουσικών Οργάνων 2024

Παιχνίδι ερωτήσεων με Arduino και μάλιστα αφιερωμένο στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων 2023

Όταν το μάθημα γίνεται παιχνίδι τότε μαθαίνουμε όλοι! Οι μαθητές του Ομίλου Προγραμματισμού & Ρομποτικής ολοκλήρωσαν το πρώτο τους project: ενα εκπαιδευτικό παιχνίδι για την σωστή ανακύκλωση των απορριμάτων με κώδικα και κύκλωμα σε Arduino κι αυτό είναι η απόδειξη ότι η ρομποτική και το περιβάλλον πάνε μαζί!

Μαθαίνουμε για την ανακύκλωση των συσκευασιών παίζοντας!

Στο πλαίσιο δράσεων για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων 2023, 5 μαθητές/τριες του Περιβαλλοντικού Προγράμματος “Reduce-Reuse-Upcycle-Recycle” συνάντησαν μαθητές και μαθητρίες της Β΄τάξης του 3ου Γυμνασίου Κομοτηνής για να τους ενημερώσουν και να τους ευαισθητοποιήσουν όσον αφορά την ανακύκλωση και την μείωση των συσκευασιών με παιγνιώδη και διαδραστικό τρόπο μέσα από την πλατφόρμα kahoot.com.

Ευχαριστούμε πολύ την συνάδελφο κ. Ροδιάτη και τους μαθητές της για την φιλοξενία τους.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Βερρή Ανδρονίκη, ΠΕ86

Μπαζάρ για την οικονομική ενίσχυση της πενθήμερης εκδρομής της Γ τάξης

Την Δευτέρα 27 Νοεμβρίου οργανώθηκε από τους μαθητές/τριες της Γ’ τάξης μπαζάρ με εδέσματα ενόψει για την οικονομική ενίσχυση της πενθήμερης εκδρομής τους. Μαθητές και εκπαιδευτικοί τίμησαν την προσπάθεια αυτή.

“Ανιχνεύοντας τα έμφυλα στερεότυπα σε στίχους της τραπ μουσικής”

Εν όψει της Παγκόσμιας Ημέρας για την Εξάλειψη της Βίας κατά των Γυναικών, 25η Νοεμβρίου, μαθητές και μαθήτριες από τα τμήματα Γ1 και Β2 σε συνεργασία με τον ψυχολόγο κ. Σερμπέζη από τον Ξενώνα Κακοποιημένων γυναικών του δήμου Κομοτηνής και την φιλόλογο κ. Παιδαράκη, συμμετείχαν στην βιωματική δράση με τίτλο: “Ανιχνεύοντας τα έμφυλα στερεότυπα σε στίχους της τραπ μουσικής”.

Από το τραγούδι Caliente μέχρι το Sexaki και από τον Feministi του Bossikan μέχρι την απάντηση της Kimi και το BBB….διένυσαν μια μουσική διαδρομή καταγράφοντας στερεότυπα για τη γυναίκα: σκεύος σεξουαλικής ηδονής, ταπείνωση και εξευτελισμός, εξάρτηση από τα λεφτά, υπόκοσμος, ναρκωτικά και πολλά άλλα…
Είναι όμως μόνο η τράπ μουσική; Ανάμεσα τους ακούστηκαν και πολλά ελληνικά λαϊκά, ποπ και ρεμπέτικα τραγούδια, παλαιότερων εποχών, που κανονικοποιούν διάφορες μορφές έμφυλης βίας… Άραγε τα αδιέξοδα αυτής της γενιάς τα προκαλεί η τράπ μουσική; Μήπως οι αιτίες που γεννούν την έμφυλη βία είναι πολύ περισσότερες; Ωστόσο, μπορεί κανείς να αμφισβητήσει ότι ίσως μια μερίδα εφήβων θα επηρεαστεί από τη μουσική που ακούει;
Αυτά και πολλά άλλα ερωτήματα προσέγγισαν οι μαθητές/τριες, χθες στο σχολείο μας με απίστευτη ωριμότητα και μεγάλο ενδιαφέρον.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός κ. Παιδαράκη, ΠΕ02

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Διαλογής Ανακυκλώσιμων Υλικών στο πλαίσιο συμμετοχής στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων 2023

Την Πέμπτη 23 Νοεμβρίου, στο πλαίσιο συμμετοχής μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων, 40 μαθητές/τριες του Περιβαλλοντικού Προγράμματος “Reduce-Reuse-Recycle-Recycle” επισκέφτηκαν το Κέντρο Διαλογής Ανακυκλώσιμων Υλικών (ΚΔΑΥ) στην Αλεξανδρούπολη, ώστε να δουν από κοντά τις εγκαταστάσεις του και να γνωρίσουν τη διαδικασία της διαλογής και δεματοποίησης των ανακυκλώσιμων υλικών.
Ο υπεύθυνος έργου κ. Πετρόπουλος ξενάγησε τα παιδιά στον εξωτερικό χώρο περιμετρικά των εγκαταστάσεων διαλογής ανακυκλώσιμων υλικών, περιέγραψε βήμα προς βήμα τη διαδικασία διαλογής και δεματοποίησης των υλικών και μεταφοράς τους στα αντίστοιχα εργοστάσια και απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις τους.

Ξεκαθάρισε ποια υλικά πρέπει να πετάμε στους μπλε κάδους (συσκευασίες, χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο), τονίζοντας ιδιαίτερα τα προβλήματα που δημιουργούνται όταν στους κάδους αυτούς υπάρχουν και σκουπίδια που αλλοιώνουν την ποιότητα των ανακυκλώσιμων υλικών.

Read More

Παιχνίδι Ερωτήσεων για την Ανακύκλωση και την Μείωση των συσκευασιών

Στις 18 Νοεμβρίου, πρώτη μέρα της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Μείωσης Αποβλήτων 2023, πραγματοποιήθηκε η 3η συνάντηση μας και οι μαθητές/τριες της Περιβαλλοντικής Ομάδας έπαιξαν και έμαθαν για την ανακύκλωση των συσκευασιών αλλά και πως και γιατί πρέπει να μειώσουν την χρήση τους στην καθημερινότητα τους. Στην οργάνωση του παιχνιδιού στην πλατφόρμα kahoot.com συμμετείχαν 6 μαθητές/τριες της Β’ τάξης, το οποίο και παρουσίασαν με την βοήθεια των υπεύθυνων εκπαιδευτικών του περιβαλλοντικού προγράματος στους υπόλοιπους συμμαθητές τους.

Συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί του Περιβαλλοντικού Πρόγραμματος “Reduce-Reuse-Upcycle-Recycle”: Βερρή Ανδρονίκη (ΠΕ86) και Χατζηκυριακίδης Αναστάσιος (ΠΕ04.02)

Μετάβαση στο περιεχόμενο