Κατηγορία: Διαγωνισμοί-Συνέδρια-Διακρίσεις

Διάκριση στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Bravo Schools 2025

Μια σημαντική επιτυχία πέτυχε η ομάδα μαθητών του Ομίλου Ρομποτικής & Προγραματισμού του σχολείου μας, η οποία συμμετείχε στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Bravo Schools 2025 για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης με το καινοτόμο έργο “Αυτόνομο Ενεργειακά Θερμοκήπιο”. Η εργασία διακρίθηκε ως η καλύτερη πρωτοβουλία στον Στόχο 7: Φτηνή και Καθαρή Ενέργεια, ανάμεσα σε συμμετοχές από σχολεία όλης της χώρας σε διαδικτυακή εκδήλωση που πραγματοποιηθήκε την Πέμπτη 29 Μαΐου στις 18.00 στο https://www.youtube.com/live/nNamRis16gs.

Το “Αυτόνομο Ενεργειακά Θερμοκήπιο” σχεδιάστηκε και κατασκευάστηκε από μαθητές του Ομίλου Ρομποτικής & Προγραματισμού με τη βοήθεια των καθηγητών τους κ. Βερρή και κ. Μαργαρίτη. Το θερμοκήπιο χρησιμοποιεί ηλιακή ενέργεια μέσω ηλιακών πάνελ, συλλέγει βρόχινο νερό για την άρδευση και διαθέτει αυτόματο σύστημα ελέγχου θερμοκρασίας και υγρασίας με μικροελεγκτές.

Τι είναι ο Παγκόσμιος Στόχος 7;

Ο Στόχος 7 των Ηνωμένων Εθνών αφορά την πρόσβαση όλων σε οικονομικά προσιτή, αξιόπιστη, βιώσιμη και σύγχρονη ενέργεια. Η αντιμετώπιση της ενεργειακής φτώχειας και η στροφή προς ανανεώσιμες πηγές είναι κρίσιμα ζητήματα για το μέλλον του πλανήτη μας.

Η επιτυχία αυτή είναι μια υπενθύμιση ότι οι μαθητές μπορούν να γίνουν φορείς αλλαγής και ότι το δημόσιο σχολείο μπορεί να γίνει χώρος δημιουργίας, έμπνευσης και πράξης. Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τους καθηγητές που στήριξαν την προσπάθεια αυτή!

Οι καλές συνήθειες Βραβεύονται!

Τη Δευτέρα 19 Μαΐου πραγματοποιήθηκε εκδήλωση από τον Δήμο Κομοτηνής στην Τσανάκλειο Δημοτική Βιβλιοθήκη, στο πλαίσιο του Σχολικού Μαραθωνίου Ανακύκλωσης Followgreen. Η εκδήλωση είχε σκοπό να επιβραβεύσει τους μαθητές και τις μαθήτριες των σχολείων του νομού για την ενεργή συμμετοχή τους στην ανακύκλωση. Ανάμεσα στα σχολεία που διακρίθηκαν και το σχολείο μας που κατέκτησε την 1η θέση ανάμεσα στα σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού, συγκεντρώνοντας τους περισσότερους πόντους χάρη στην προσπάθεια και συμμετοχή ολόκληρης της σχολικής κοινότητας στον τομέα της ανακύκλωσης.

Το βραβείο παρέλαβαν οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί της Περιβαλλοντικής Ομάδας, κα Βερρή Ανδρονίκη και κ. Προσαλέντης Γιώργος, εκπροσωπώντας όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς.

Οι μαθητές/τριες μας συμμετείχαν στην πλατφόρμα Followgreen, όπου αφιέρωσαν χρόνο για να ενημερωθούν, παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο, διάβασαν άρθρα και απάντησαν σε κουίζ με ερωτήσεις σχετικές με την ανακύκλωση. Παράλληλα, συμμετείχαν καθημερινά ανακυκλώνοντας πλαστικά μπουκάλια, χαρτί, μπαταρίες αλλά και ρούχα και τηγανέλαια, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην προστασία του περιβάλλοντος.

Σύμφωνα με στοιχεία που δημοσιεύτηκαν, φέτος οι μαθητές του Δήμου Κομοτηνής κατόρθωσαν και ανακύκλωσαν 4.355 κιλά χαρτιού και σώσανε ένα δάσος 107 δέντρων. Επίσης ανακύκλωσαν 98 κιλά αλουμινίου εξοικονομώντας 1.372 κιλοβατώρες, 1.802 κιλά πλαστικού και αποφεύγοντας την έκλυση 1.288 κιλών αερίων του θερμοκηπίου που δημιουργούνται με την παραγωγή του πλαστικού και 152 κιλά μπαταριών εξοικονομώντας περίπου 80% της ενέργειας που απαιτείται για παραγωγή μιας νέας μπαταρίας. Τέλος, ανακύκλωσαν 110 κιλά τηγανελαίου που μπορεί να παραχθεί φυσικό βιοντίζελ που εκπέμπει κατά 90% λιγότερα αέρια του θερμοκηπίου σε σχέση με τα συμβατικά καύσιμα.

Όπως ανέφερε και ο εκπρόσωπος της εταιρίας Follow Green Παναγιώτης Λεβέντης «στη σχολική δράση συμμετείχαν 48 σχολεία. Οι μαθητές με τη βοήθεια γονέων και εκπαιδευτικών ανακύκλωσαν 6 ρεύματα υλικών (χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο, τηγανέλαιο, ενδύματα – υποδήματα και μπαταρίες)». Συνολικά συλλέχθηκαν 6.739 κιλά ανακυκλώσιμων υλικών. Επιπλέον, αξίζει να σημειωθεί πως η στήριξη των σχολείων από τα μέλη της δημοτικής πλατφόρμας ανακύκλωσης του Δήμου ήταν εξαιρετικά υψηλή, καθώς έγινε συνολική δωρεά 174.396 πόντων επιβράβευσης.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν σε αυτή την επιτυχία!

Συνεχίζουμε δυναμικά… γιατί η ανακύκλωση είναι στάση ζωής!

Συμμετοχή στη διαδικτυακή εκδήλωση «Σχολεία Γέφυρες Ζωής» του Εκπαιδευτικού Οργανισμού «Ορίζοντες»

Την Πέμπτη 16 Μαΐου οι εκπαιδευτικοί κ. Βερρή Ανδρονίκη και κ. Χατζηγιαννάκη Έλενα συμμετείχαν στη διαδικτυακή εκδήλωση που διοργάνωσε ο Εκπαιδευτικός Οργανισμός Ορίζοντες , με αφορμή τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «Σχολεία Γέφυρες Ζωής».

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, παρουσίασαν τη δράση Εθελοντικής Αιμοδοσίας με τίτλο «Ενώνουμε δυνάμεις, Προσφέρουμε ζωή!», μια πρωτοβουλία που υλοποιήθηκε με την ενεργή συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων. Η δράση στόχευσε στην ενίσχυση της κοινωνικής ευαισθητοποίησης, την προώθηση του εθελοντισμού και την καλλιέργεια της αλληλεγγύης. Η προσπάθειά αυτή αναγνωρίστηκε με τη διάκριση του 2ου βραβείου στον διαγωνισμό, γεγονός που αποτελεί επιβράβευση της συλλογικής δουλειάς, της αφοσίωσης και της κοινωνικής ευθύνης που επέδειξε η σχολική μας κοινότητα.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν, στους εκπαιδευτικούς που στήριξαν τη δράση, καθώς και σε όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία της. Με πρωτοβουλίες όπως αυτή, αποδεικνύουμε ότι το σχολείο μπορεί να είναι φορέας ουσιαστικής προσφοράς και αλλαγής στην κοινωνία.

Να σημειωθεί ότι την Τετάρτη 7 Μαΐου 2025 στο Στάδιο Ειρήνης και Φιλίας (ΣΕΦ) ο Εκπαιδευτικός Οργανισμός Ορίζοντες πραγματοποίησε την επίσημη εκδήλωση βράβευσης των Πανελληνίων Διαγωνισμών Αιμοδοσίας «Σχολεία Γέφυρες Ζωής» και Σχολικής Εφημερίδας – Φεστιβάλ Δημοσιογραφίας, στους οποίους συμμετείχαν περισσότερα από 300 σχολεία από όλη τη χώρα.

Συμμετοχή το Συνέδριο για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών ICTED 2025

Οι καθηγήτριες του σχολείου μας κ. Βερρή ΠΕ86, κ. Κωνσταντινίδου ΠΕ02 και κ. Παιδαράκη ΠΕ02, συμμετείχαν στο Διεθνές Συνέδριο ICTED 2025 «Εκπαίδευση και Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών για μια Ελλάδα και Κύπρο της Καινοτομίας, της Προόδου και της Αλληλεγγύης: Η μεταρρύθμιση που πρέπει να γίνει» στις 10 και 11 Μαΐου στη Δράμα, παρουσιάζοντας εργασίες που αφορούν την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών.

Το συνέδριο ICTED 2025 αφορά την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών σε επίπεδο σπουδών και την μετέπειτα πορεία τους και ” αποτελεί ένα δυναμικό βήμα διαλόγου και συνεργασίας, με τη συμμετοχή Πανεπιστημίων από την Ελλάδα, την Κύπρο και το εξωτερικό, θεσμικών εταίρων, φορέων της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, συλλόγων, οργανώσεων, μελών της ακαδημαϊκής και εκπαιδευτικής κοινότητας, πολιτών και εθελοντών“, όπως αναφέρει ο Πρόεδρος της Οργανωτικής Επιτροπής του, Σπύρος Κιουλάνης.

Συμμετοχή εκπαιδευτικού του σχολείου μας σε Σεμινάριο διδασκαλίας STEΑM μαθημάτων

Η εκπαιδευτικός του σχολείου μας κ. Κυρμανίδου Έλλη ΠΕ06, συμμετείχε στο διήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο Teach with Earth from Space, που διοργανώθηκε από την ESA (European Space Agency) στο πλαίσιο των δράσεων της ESA Education στις 5 και 6 Μαΐου 2025 στo Βέλγιο.

Το σεμινάριο έφερε κοντά εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες και ειδικότητες, με κοινό στόχο τη διερεύνηση τρόπων αξιοποίησης των δεδομένων παρατήρησης της Γης στην εκπαιδευτική διαδικασία. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν εργαλεία και μεθόδους που φέρνουν την εξερεύνηση του διαστήματος στην τάξη, ενισχύοντας τη διδασκαλία STEΑM μαθημάτων (Φυσική, Γεωγραφία, Πληροφορική, Τέχνες κ.ά.).

Η εμπειρία αυτή ανέδειξε τη δύναμη της διεπιστημονικής προσέγγισης και επιβεβαίωσε τον ρόλο του διαστήματος ως πολύτιμου εργαλείου για την ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης και της επιστημονικής σκέψης των μαθητών μας. Η συμμετοχή αυτή αποτελεί πολύτιμο εφόδιο για τον εμπλουτισμό της εκπαιδευτικής μας πρακτικής και ανοίγει νέους δρόμους για τη διασύνδεση της σχολικής γνώσης με σύγχρονα παγκόσμια ζητήματα.

Οι μαθητές του Β1 στο εργαστήριο “Τεχνητή Νοημοσύνη & DeepFakes” του 14ου Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

Στο πλαίσιο του 14ου Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, οι μαθητές του τμήματος Β1 είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το εξαιρετικά ενδιαφέρον εργαστήριο με τίτλο “Τεχνητή Νοημοσύνη: Νέα Δημιουργικότητα & DeepFakes” με εισηγητή τον κ. Γιάννη Φαρσάρη. Το εργαστήριο είχε στόχο να ενημερώσει και να προβληματίσει τους μαθητές γύρω από τις σύγχρονες τεχνολογίες Τεχνητής Νοημοσύνης και τις εφαρμογές τους, με ιδιαίτερη έμφαση στα λεγόμενα deepfakes.

Αρχικά, παρουσιάστηκε σύντομα η ιστορική πορεία του Διαδικτύου και πώς αυτό μετασχηματίστηκε από ένα δίκτυο επικοινωνίας σε έναν πολύπλοκο ψηφιακό κόσμο, μέσα στον οποίο η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) παίζει πλέον πρωταγωνιστικό ρόλο. Έπειτα παρουσιάστηκαν σύγχρονες εφαρμογές ΤΝ, που αφορούν:

  1. Επεξεργασία εικόνας (όπως αυτόματη βελτίωση φωτογραφιών, δημιουργία ψηφιακών έργων τέχνης),
  2. Text-to-Speech εργαλεία που μετατρέπουν κείμενο σε φυσικό λόγο με φωνές που μοιάζουν απόλυτα ρεαλιστικές,
  3. Παραγωγή και τροποποίηση βίντεο με χρήση deepfake τεχνολογίας,

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η παρουσίαση των deepfakes – δηλαδή συνθετικών βίντεο ή εικόνων που έχουν τροποποιηθεί με τρόπο ώστε να φαίνονται αληθινά, αλλά στην πραγματικότητα να είναι προϊόν τεχνολογικής επεξεργασίας, καθώς και οι κίνδυνοι παραπληροφόρησης που εγκυμονούν. Έτσι το εργαστήριο, εκτός από το να ενημερώσει, καλλιέργησε και την κριτική σκέψη των μαθητών/τριών γύρω από την αξιοπιστία της πληροφορίας. Οι μαθητές/τριες προβληματίστηκαν σχετικά με το πόσο εύκολο είναι πλέον να αλλοιωθεί η πραγματικότητα και κατανόησαν τη σημασία της ψηφιακής εγρήγορσης και της κριτικής σκέψης. Τέλος, ο κ. Φαρσάρης έδωσε χρήσιμες πρακτικές συμβουλές για την καθημερινή χρήση της τεχνολογίας τονίζοντας ότι η χρήση της “λειτουργίας πτήσης” του κινητού μας πολλές φορές μας βοηθάει να μένουμε απερίσπαστοι και να παραμένουν συγκεντρωμένοι όταν διαβάζουμε!

Η συμμετοχή στο συγκεκριμένο εργαστήριο του Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας έγινε στο πλαίσιο του μαθήματος Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ και αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία που ανέδειξε τη σημασία της τεχνολογικής παιδείας και της ενημέρωσης των νέων πάνω σε σύγχρονα ζητήματα με σημαντικό κοινωνικό αντίκτυπο.

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Βερρή Ανδρονίκη, ΠΕ86

Παρουσίαση στην ημερίδα του ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας για τη βιώσιμη διατροφή

Την Παρασκευή 2 Μαΐου δύο μαθητές της Περιβαλλοντικής ανέλαβαν να παρουσιάσουν τις δράσεις της ομάδας μας, που συσχετιζόταν με βιώσιμη διατροφή, βιωματική μάθηση και περιβαλλοντική εκπαίδευση στην ημερίδα που διοργάνωσε το ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας με τίτλο: “Μαθητές εν δράσει για μια βιώσιμη διατροφή, ένα ταξίδι γνώσης από μαθητές για μαθητές”, μαζί τους και οι συμμαθητές τους για να τους υποστηρίξουν.

Δείτε την παρουσίαση μας:

2ο Πανελλήνιο Βραβείο στον Διαγωνισμό “Σχολεία – Γέφυρες Ζωής”

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη βράβευσή μας με το 2ο Βραβείο στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Αιμοδοσίας «Σχολεία–Γέφυρες Ζωής», που διοργάνωσε ο εκπαιδευτικός Οργανισμός «Ορίζοντες» (https://horizontes4all.org/), στο πλαίσιο προώθησης της εθελοντικής αιμοδοσίας στα σχολεία της χώρας.

Η ιδέα για την δράση ξεκίνησε από την ανάγκη για μια στενότερη συνεργασία ανάμεσα στο σχολείο, τους γονείς και τους κηδεμόνες των μαθητών και φυσικά τους ίδιους τους μαθητές που αναδείχτηκαν οι κύριοι πρωταγωνιστές. Έτσι, αποφασίστηκε η από κοινού διοργάνωση μιας δράσης που θα αναδείκνυε την αξία του εθελοντισμού, όπως μία αιμοδοσία και στην οποία θα συμμετείχε το σύνολο της σχολικής κοινότητας.


Η δράση ξεκίνησε τον Δεκέμβριο του 2024 και ολοκληρώθηκε τον Μάρτιο του 2025, μέσα από πολύπλευρες εκπαιδευτικές και κοινωνικές πρακτικές με κύριους πρωταγωνιστές τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου. Οι μαθητές στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας, ενημερώθηκαν για τον εθελοντισμό και έγραψαν εκθέσεις. Επίσης, φιλοτέχνησαν σελιδοδείκτες και την αφίσα της εκδήλωσης με κεντρικό μήνυμα «Ενώνουμε Δυνάμεις-Προσφέρουμε Ζωή!». Στο μάθημα της Πληροφορικής, οι μαθητές δημιούργησαν πρόγραμμα για την καταγραφή στοιχείων αιμοδοσίας, συνδυάζοντας αλγοριθμική σκέψη, σωστή χρήση προγραμματιστικών δομών και κοινωνική ευαισθησία. Παράλληλα, οι μαθητές του Ομίλου Arts Club δημιούργησαν έργα τέχνης με θέμα την αιμοδοσία.


Καθοριστική ήταν η συμβολή του Σωματείου Εθελοντών Αιμοδοτών Ν. Ροδόπης, το οποίο πραγματοποίησε ενημερωτική επίσκεψη στο σχολείο, με τον κ. Μπουλέντ Κιαμήλογλου, γιατρό και Διευθυντή του Αναισθησιολογικού τμήματος Νοσοκομείου Κομοτηνής, συνοδευόμενο από την πρόεδρο του Σωματείου, κα. Θεοδοσία Χατζουρίδου. Ο κ. Κιαμήλογλου ενημέρωσε με υπευθυνότητα τους μαθητές για το πότε κάποιος μπορεί να αιμοδοτήσει, έλυσε απορίες και υπογράμμισε την αξία της ανιδιοτελούς προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.  

To αποκορύφωμα των παραπάνω δράσεων ήταν η αιμοδοσία που πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου στις 30 Μαρτίου με τη συμμετοχή μαθητών της Γ’ Λυκείου, του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, εκπαιδευτικών του σχολείου, αλλά και απλών πολιτών της Κομοτηνής που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα. Η συμμετοχή ήταν συγκινητική και το αποτέλεσμα ήταν η συλλογή 43 μονάδων αίματος. Η ανταπόκριση αυτή αποτελεί έμπρακτη απόδειξη του κοινωνικού ρόλου που μπορεί και πρέπει να έχει το σύγχρονο σχολείο.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας συγχαίρουν θερμά όλους όσους συνέβαλαν στην επιτυχία της δράσης και εκφράζουν τη δέσμευσή τους να συνεχίσουν να στηρίζουν πρωτοβουλίες που ενισχύουν τον εθελοντισμό, την ανθρωπιά και την ενεργή συμμετοχή των μαθητών στην κοινωνική ζωή.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί της δράσης: Βερρή Ανδρονίκη ΠΕ86, Κυρμανίδου Έλλη ΠΕ06 και Χατζηγιαννάκη Έλενα ΠΕ02.

Ευχαριστίες
Το 3ο Πειραματικό Λύκειο ευχαριστεί τους παρακάτω φορείς, χάρη στην στήριξη των οποίων η δράση στέφθηκε με επιτυχία:
Νοσοκομειακή Υπηρεσία Αιμοδοσίας Γενικού Νοσοκομείου Κομοτηνής «ΣΙΣΜΑΝΟΓΛΕΙΟ»
Σύλλογος Εθελοντών Αιμοδοτών Νομού Ροδόπης
Σύλλογος Καρκινοπαθών και Φίλων Ν. Ροδόπης “Δύναμη Ψυχής” 
Α.Μ.Κ.Ε e-Αιμοδότες
Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων 3ου Πειραματικού ΓΕΛ Κομοτηνής

Μετάβαση στο περιεχόμενο